Татьяна Параскив
Конспект занятия по ознакомлению с аппликационной техникой мозаики в средней группе «Снежинка»
Программное содержание: познакомить детей с аппликационной техникой мозаики; учить разрезать узкие полоски бумаги синего и голубого цвета и наклеивать в пределах нарисованного контура. Вызвать интерес к созданию выразительного цветового образа. Развивать мелкую моторику. Воспитывать самостоятельность, инициативность, интерес к художественному эксперементированию.
Оборудование: Листы бумаги с изображением снежинки. Полоски голубые, синие, клей, ножницы, письмо (сюрпризный момент,большой конверт
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с аппликационной техникой мозаики в средней группе „Снежинка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Аппликация мозаичная. Мозаика из бумаги
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снежинка. Все о снежинках
- Снежинки в технике квиллинг
- Снежинки, снег. Аппликации
- Средняя группа
- Темочки
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, я сегодня пришла в группу, а на пороге лежит письмо. Давайте его почитаем. Детский сад, Детям средней группе №6. Интересно от кого? Обратный адрес Африка. Африканские жители: Дорогие дети. Пишут вам африканские жители. Мы живем в очень жаркой стране. Здесь каждый день лето и светит яркое солнце. В Африке находятся пустыни. Пустыни – это жаркие и сухие места на Земле. Днем здесь очень жарко, а ночами иногда так холодно, что можно замерзнуть. Слышали мы от перелетных птиц, что у вас бывает такое время года как зима. С неба падают снежинки. Все вокруг покрывается снегом. Что такое снег мы не знаем. Наша большая мечта увидеть снежинки.
Ну что, ребята, давайте поможем африканским жителям?
Воспитатель: Сейчас какое время года? Зима.
И снег на улице лежит. Скажите, а какой снег? Белый, холодный, воздушный
А когда сильный ветер дует, что со снегом происходит? Он летает, кружится. А когда снег падает тихо, тихо, скажите, как это называется? Снегопад.
Белый снег пушистый в воздухе кружится.
И на землю тихо падает, ложится.
А вы знаете, из чего состоит снег? Из снежинок.
Какая она по цвету? Белая.
А что ещё можно сказать о снежинке, какая она? Красивая, резная, легкая.
Верно, их так много, что они укрывают леса, поля, деревья, дома.
А скажите, если снежинка упадёт на руку, что с ней случиться? Она растает.
А почему она растает? Потому-что ладошки теплые.
А теперь мы с вами превратимся в снежинок:
Мы снежинками стали
И с собою поиграли:
Снежок вправо полетел,
я тоже вправо посмотрел
(Отвести снежинку вправо, проследить движением взгляда).
Вот снежинки полетели,
Глазки влево посмотрели
(Отвести ее влево).
Ветер снег вверх поднимал
И на землю опускал…
(Поднимать снежинки вверх и опускать вниз)
Дети смотрят вверх и вниз
Все! На землю улеглись.
(Покружиться и присесть, опустив снежинку на пол).
Глазки закрываем
(Закрыть ладошками глаза).
Глазки отдыхают
А теперь садитесь за столы и мы с вами будем делать снежинки.
Снежинки пуховые
Веселые, живые,
Вы кружитесь, мерцаете
В молчании лесном,
И землю укрываете
Хрустальным серебром.
Воспитатель объясняет и показывает способ выполнения работы.
Пальчиковая игра.
Да-да-да – сжимание и разжимание пальцев
Зимою холода. потирание ладошек друг о друга
Да-да-да – сжимание и разжимание пальцев
Превратилась в лед вода. ритмичное соединение подушечек пальцев
Ды-ды-ды – сжимание и разжимание пальцев
В инеи кусты. перекрещивание ладоней с широко расставленными пальцами
Ди-ди-ди – сжимание и разжимание пальцев
Метели замели, круговые вращения больших пальцев обеих рук
Ди-ди-ди – сжимание и разжимание пальцев
Метели замели, круговые вращения указательных пальцев рук
Ди-ди-ди – сжимание и разжимание пальцев
Метели замели. круговые вращения рук, согнутых в локтях.
Воспитатель: Молодцы ребята, вы сегодня все хорошо потрудились. Красивые снежинки у нас получились. Мы сейчас сложим их в большой конверт и отправим по почте. И я надеюсь, что ваши снежинки понравятся жителям Африки.
