Юлия Усачёва
Дидактическое пособие по математике «Развивающий кейс»
Актуальность: Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. С детьми нужно «играть» в математику. Дидактические игры дают возможность решать различные педагогические задачи в игровой форме, наиболее доступной и привлекательной для детей. Когда внимание ребёнка приковано к игре, к выполнению игровых задач, он сам того не замечая преодолевает трудности математического характера, учится оперировать имеющимися знаниями в изменившейся обстановке.
Публикация «Дидактическое пособие по математике „Развивающий кейс“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2020
Цель пособия: создать условия для развития элементарных математических представлений у детей через игровую деятельность «Развивающего кейса».
Задачи:
- активизировать умственную деятельность;
- заинтересовывать математическим материалом;
- увлекать и развивать детей;
- закреплять полученные знания и умения.
Хочу представить вам дидактическое пособие для детей дошкольного возраста «Развивающий кейс» и те игры, с которыми они любят играть. Новизна, современность и актуальность данного пособия заключается в том, что в нем подобраны занимательные задания которые, способствуют не только усвоению математических знаний, но и развитию у детей психических процессов.
«Развивающий кейс» - представляет дидактическое пособие, каждая сторона коробки оформлена игрой - заданием, он мобилен, хорошо складывается. Все игры вложены в конверты, коробочки, что позволяет многоразовое, легкодоступное, многофункциональное использование. Дидактическое пособие отличается - возможностью изменять наполняемость, в зависимости от образовательной задачи. В основу игр заложены три основных принципы – интерес, познание, творчество.
Развивающий кейс оснащен дидактическими настольными играми с математическим содержанием:
Игры на закрепление геометрических фигур:
«Волшебный квадрат».
«Развивающее лото»,
Игры со счётными палочками (данные фигуры можно собирать по предложенным схемам или придумывать собственные образы)
Игры на развитие тактильных ощущений, моторики:
«узнай на ощупь», мозайки.
Игры – головоломки:
«Танграм», «Собери картинку из геометрических фигур».
Детям предоставляется возможность в свободное от занятий время выбрать в развивающем кейсе интересующую их игру, математического содержания, исходя из развивающихся у них потребностей, интересов. Играть можно индивидуально или совместно с другими детьми, небольшой подгруппой, при которых они проявляют самостоятельность в выборе игрового материала.
Играя с этим пособием, дети развивают память, внимание, мышление, что будет способствовать успешному обучению в школе.
«Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай сделать – и я пойму», гласит китайская мудрость ть.
