Вероника Герасимова
Методическое пособие для познавательно-исследовательской деятельности «Водный мир»
Авторское методическое пособие для познавательно - исследовательской деятельности "Водный мир"
Игры с водой и песком – одна из форм естественной деятельности ребёнка. Они обладают почти неограниченными возможностями и способствуют развитию ребёнка во всех аспектах, созданию бодрого, жизнерадостного настроя у детей.
Цель: развитие эмоциональной – личностной сферы, тактильно – кинестетическое восприятия, через игры с водой и песком. Снижение эмоционального напряжения, создание положительного настроения.
Публикация «Методическое пособие для познавательно-исследовательской деятельности „Водный мир“» размещена в разделах
- Вода. Опыты и эксперименты с водой
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Морские обитатели. Игры, дидактические пособия
- Морские обитатели. Конспекты занятий
- Темочки
Задачи:
способствовать формированию у детей компетентностей по соблюдению правил игры с водой и песком;
развивать координацию движений, мелкую моторику рук, тактильно – кинестетическое восприятие, познавательный интерес к окружающему миру;
воспитывать доброжелательность.
Аннотация:
Развивающее пособие «Водный мир» предназначено для совместной экспериментальной деятельности педагога с детьми и самостоятельной опытно-игровой деятельности младших дошкольников с природным материалом (вода, песок). Пособие способствует развитию познавательных интересов, умственных и творческих способностей.
Описание:
Пособие «Водный мир» изготовлено из деревянной основы с изображением морского дна (рыбки, песочек, камешки, водоросли) и Русалочки. На основу закреплены прозрачные бутылочки и трубочки разного размера в различных вариантах таким образом, чтобы вода перетекала, а песок пересыпался из одной емкости в другую c разной скоростью:
зигзагообразно под углом 45 градусов - семь бутылочек;
вертикально три бутылочки с прикрепленными к ним трубочками в виде различных спиралей;
вертикально две пластмассовые колбы с прикрепленными к ним трубочками разного диаметра.
В нижней части стенда находятся контейнеры для сбора воды, песка, в зависимости от того, чем дети будут играть. К стенду прилагаются дополнительные аксессуары: ведрышки, леечки, стаканчики, сито для песочка, резиновые игрушки, краски для окрашивания воды.
Основные характеристики.
Развивающее
Безопасное
Мобильное
Эстетичное
Рекомендации по использованию пособия «Водный мир» :
Используя данное пособие, детям предлагаются игровые ситуации для самостоятельных игр и опытов с водой:
«Цветная водичка»,
«Быстрая водичка»,
«Водопад»,
«Путешествие капельки»,
«Веселый песочек»,
«Что быстрее?» (вода или песочек) и др.
Прилагается картотека игр и упражнений с водой и песком для детей младшего возраста.
(Приложение №1, 2)
