Елена Колесникова
Чтение стихотворения М. Исаковского «Поезжай за моря-океаны». Беседа о защитниках нашей Родины в средней группе с ОВЗ
Воспитатель:Колесникова Е. В.
Образовательная область: «Речевое развитие»; художественная литература.
Педагогическая цель: продолжать развивать интерес детей к художественной литературе; учить внимательно и заинтересованно слушать стихотворения; способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям
Целевые ориентиры: знает программные стихотворения; называет жанр произведения; проявляет умение поддерживать беседу; высказывает свою точку зрения, согласие или несогласие с ответом товарища
Публикация «Чтение стихотворения М, Исаковского „Поезжай за моря-океаны“, Беседа о защитниках нашей Родины в средней группе с ОВЗ» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Морские обитатели. Конспекты занятий
- Нравственно-патриотическое воспитание
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Средняя группа
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Стихи к 23 февраля ко Дню защитника Отечества
- Темочки
Освоение содержания образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие».
Виды деятельности: игровая, речевая, двигательная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Средства реализации: иллюстрации к произведению; мнемотаблица
Организационная структура игрового занятия
Этапы деятельности- 1 Мотивационно-побудительный
Воспитатель предлагает разгадать загадку:
С ручейка берёт начало,
Что бы это означало?
Глубока и широка,
Средь полей течёт. (Река).
Вся в вершинах эта местность,
Для людей неробких.
Здесь туристам интересно
Вверх идти по тропке. (Горы).
Тут, куда ни кинем взгляд,
Травы ровные стоят
И колышутся волнами
Под душистыми ветрами. (Степь).
Без конца и края Лужа
Не страшна ей злая стужа.
В Луже ходят корабли,
Далеко им до земли. (Море).
- Если посмотреть на карту, то можно увидеть, что наша страна богата. Назовите реки, озера, моря нашей страны.
- Какими полезными ископаемыми богата наша родина?
2 Организационно-поисковый
Воспитатель читает стихотворение М. Исаковского «Поезжай за моря-океаны».
- Мы живем в огромной прекрасной стране. Это наша большая Родина.
- Как и у человека, у страны есть имя. Как называется наша страна? Назовите её имя. Наша страна – Родина, матушка – Русь, Отчизна, Россия.
- Как называют жителей России? Правильно, россияне.
- Как называется главный город страны?
- Назовите столицу нашей Родины.
- Всё может родная земля: напоить родниковой водой, накормить тёплым хлебом, удивить своей красотой, только защитить себя не может.
- Подумайте и скажите, какие наши действия, какие дела необходимы нашей Родине?
- Какие символы России вы знаете?
Физкультминутка «Березонька»
– Встаньте в круг, сейчас мы вместе будем выполнять движения под музыку. Повторяйте за мной:
Береза моя, березонька. Дети идут по кругу, взявшись за руки вправо
Береза моя белая,
Береза моя кудрявая. Дети идут по кругу, взявшись за руки в обратную сторону
Стоишь ты, березонька, Поднимают руки вверх, становятся на носочки.
Посередь долинушки.
На тебе, березонька, Опускают руки.
Листья зеленые.
Под тобой, березонька, Приседают.
Трава шелковая.
Воспитатель предлагает выучить стихотворение М. Исаковского «Поезжай за моря-океаны», используя мнемотаблицу.
- Ребята, какой праздник мы будем отмечать через несколько дней? (День защитника Отечества).
- Что такое Отечество? Правильно, Отечество - это наша Родина.
- Ребята, а кто же является главными защитниками Отечества? Защитники Отечества - это воины, которые защищают свой народ, свою Родину от врагов. В давние- давние времена, в Древней Руси стояли на страже нашей родины очень сильные люди-богатыри.
- Кто такие богатыри? Это выносливые и храбрые люди. Они славились богатырской силой, об их подвигах слагались сказки и былины. Каких богатырей вы знаете? Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович, Никита Кожемяка…
- У каждого народа, в каждой стране есть своя армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков.
Воспитатель благодарит за работу.
