Ирина Сайфуллина
Цифровые технологии в работе педагога ДОО
Этапы проекта «Цифровые технологии в работе педагога ДОО»
Этапы проекта Деятельность
старшего воспитателя Деятельность педагогов
1 этап. Поисковый. Изучение программно-методических материалов и нормативных документов.
Выявление уровня знаний педагогов по теме проекта.
Формирование базы данных об уровне педагогической компетентности в вопросах обозначенной темы. Принимают задачу.
2 этап. Аналитический Сбор информации:
- подбор печатного материала и видеоматериалов для педагогов и родителей;
Публикация «Цифровые технологии в работе педагога ДОО» размещена в разделах
- изучение опыта педагогов по теме проекта;
- подбор видеолекций, вебинаров по теме проекта;
-привлечение педагогов к сбору информации о ЦОР;
- создание Школы ИКТ для педагогов и плана работы с педагогами.
- регистрация в личном кабинете 1 сентября и ШЦВ Планируют работу группы со старшим воспитателем.
Обсуждают и разрабатывают комплекс мероприятий.
Проходят процедуру регистрации в личном кабинете Издательского дома «Первое сентября» и ШЦВ.
Помогают создавать банк материалов по теме проекта совместно с руководителями творческих групп и старшим воспитателем
3 этап. Практический Проектирование текущей работы по проектной деятельности: смотри перспективный план (приложение).
- ознакомление ИКТ технологиями, проведение практических занятий с педагогами в Школе ИКТ;
- ознакомление с ЦОР;
- работа в ШЦВ;
- работа в подгруппах по изучению ИКТ;
- Индивидуальные консультации и занятия в Школе ИКТ и ШЦВ.
- Разработка развивающих презентаций и конспектов НОД с использованием ИКТ и ЦОР
- Проведение родительских собраний с использованием ИКТ и ЦОР Знакомятся с ИКТ, посещают вебинары по ИКТ, просматривают видеолекции. Знакомятся с ЦОР, их разнообразием и назначением.
Работают в подгруппах и парах по изучению ИКТ.
Посещают занятия в Школе ИКТ (групповые и индивидуальные).
Индивидуально или с помощью старшего воспитателя (руководителями творческих групп) изучают материалы ЩЦВ, проходят модульные курсы, курсы повышения квалификации, работают в библиотеке ШЦВ.
4 этап. Презентационный Анализ достижения целей и полученных результатов.
Продукт проекта.
Самоанализ проекта Педагогический совет
"Информатизация как ресурс повышения качества образования"
