Валентина Васильевна Закурдаева
День здоровья зимой
ДЕНЬ ЗДОРОВЬЯ (зимой)
Сценарий праздника
Оформление
Площадка украшается цветными флажками с изображениями зимних видов спорта, гирляндами. Заранее лепятся из снега снеговик, колобок, фигуры зверей (медведь, заяц, лиса и т. п.). На расстоянии 10—12 м одна от другой строятся снежные крепости (недостроенные). Готовятся несколько ледяных дорожек, каток, лыжня вокруг площадки. Дорожки, каток, деревья могут быть украшены цветными льдинками. Разнообразно украшаются 8—10 пар санок, готовятся короны, снежинки на палочках длиной 15—20 см из расчета по 2 на каждого ребенка. Дети одеты в теплые костюмы.
Публикация «День здоровья зимой» размещена в разделах
- День здоровья в детском саду
- Зима
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2017
Ведущий объявляет присутствующим о начале зимнего праздника. Звучат слова, записанные на магнитофоне:
1-й ребенок.
Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи!
На тебе горят алмазы,
Словно яркие лучи.
2-й ребенок.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица — душа,
Белоснежная лебедка,
Здравствуй, матушка-зима!
3-й ребенок.
Чтобы быть здоровым, сильным,
Рано утром не ленись,
На зарядку.
Становись!
4-й ребенок.
По порядку
Стройся в ряд,
На зарядку,
Весь отряд!
Звучит запись «Зимней песенки» М. Красева в исполнении детей. В это время дети берут снежинки (по 2 на каждого ребенка) и перестраиваются в 2 круга (внешний и внутренний) лицом к внешней его стороне.
Под музыку выполняются упражнения:
1. И. п. — стать, руки со снежинками перед грудью.
Внешний круг для краткости в тексте дальше будет обозначен буквой А, внутренний — буквой Б,
А. 1 — присесть, руки со снежинками перед грудью; 2 — встать, руки перед грудью; 3—4 то же.
Б. 1 — поднять руки со снежинками вверх; 2 — согнуть в локтях, снежинки перед лицом; 3—4 — то же.
2. А. 1 — наклон вперед, опустить снежинки вниз; 2 — выпрямиться, руки перед грудью; 3—4 — то же.
Б. 1 — стоять? руки перед грудью; 2 — руки вверх; 3 — руки перед грудью; 4 — руки вверх.
3. А. 1 — выпрямить руки вперед и опустить снежинки вниз; 2 — поднять руки, согнутые в локтях, перед грудью;
3—4 — то же.
Б. 1 — развести руки в стороны-вверх; 2 — скрестить над головой; 3—4 — то же.
4. А. 1 — руки вверх; 2 — вниз; 3—4 — то же.
Б. 1 — присесть, руки перед грудью; 2 — встать, руки вверх.
5. А. 1—4 — помахивать снежинками впереди себя.
Б. 1—4 — помахивать снежинками вверху.
6. А. 1—4 — поворот на 360 ° приставным шагом, руки перед грудью.
Б. 1 — 4 — поворот на 360 приставным шагом, руки
вверху.
7. А. 1 — соединить руки вверху с руками рядом стоящих детей, образуя «воротики»; 2 — шаг назад правой ногой;
3 — опустить руки вниз. Разъединив их, наклониться, шаг вперед, пройти через «воротики», образованные из рук круга Б;
4 — стать, руки вниз.
Б. 1 — наклониться, опустить руки вниз; 2 — сделать шаг вперед правой ногой и пройти через «воротики», образованные из круга А; 3 — стать, поднять руки вверх, соединив их с руками рядом стоящих детей; 4 — шаг назад, руки вверх,
8. А. 1—4 — скрестные помахивания руками внизу.
Б. 1—4 — скрестные помахивания руками вверху.
Бег с помахиваниями снежинками вверху (внешний круг двигается по часовой стрелке, внутренний — против). Затем направление движения кругов меняется.
Упражнения повторяются 2—3 раза.
5-й ребенок.
Лежит снежок над полем, над полем, над полем, Веселый, серебристый над берегом реки. Бери, товарищ Коля, бери, подруга Оля, Звенящие, блестящие, чудесные коньки.
Выступление нескольких детей на коньках1. Скольжение по ледяным дорожкам на двух, одной ноге, в приседе (выполняется по колоннам). Подвижная игра «Два Мороза». Встречная эстафета на лыжах. Метание в движущуюся цель: дети выстраиваются в 2 шеренги на расстоянии 8—10 м лицом друг к другу и готовят снежки. По середине образовавшегося коридора ведущий провозит санки е укрепленным на них ящиком, разделенным на 2 половины фигурой любого зверя (волка, медведя, зайца и т. д.). Когда санки поравняются с ребенком, каждый из обеих команд бросает снежок, стараясь попасть в ящик. В конце подсчитывается количество попаданий одной и другой командой.
Звучит запись песни «Голубые санки» (муз. М. Иорданского, ел. М. Клоковой).
Дети выстраиваются в 2 колонны на горке и проводится эстафета с санками.
Затем дети в течение 3 мин по командам достраивают снежную крепость высотой 1 м. На ее передней стене устанавливается 8—10 бумажных разноцветных колпаков или других предметов. По сигналу дети начинают метать снежки в колпаки, установленные на крепости противника. Выигрывает команда, первой сбившая все колпаки.
Игра «Карусель на санках» : украшаются санки, в них садятся девочки о коронами на головах. По 2—3 мальчика везут санки по кругу, выполняя бег с высоким подниманием колена и подражая бегу лошади. Звучит «Вальс» А. Гладковского. Движения выполняются вначале по часовой стрелке, затем — против.
Со сменой музыки дети встают из санок, отвозят их в сторону. Зимний праздник заканчивается пляской-импровизацией под белорусскую народную музыку.
