Конспект занятия «Девочка Макта и кошка»

Амангайша Туркпенова
Конспект занятия «Девочка Макта и кошка»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Тема: Открытая занятия

Задачи: Закрепить знание через сказку «Девочка Макта и кошка»

Способствовать развитию лингвистических способностей,интерес,желания общаться на казахском языке

Методы и премы: словестный, наглядный,иллюстративный,игровой,проблемной

Оборудование: иллюстраций животных,картинка,карточки

Словарьная работа\ Билингвальный компонент: мысы-кошка,й жануарлары, жабайы жануарлар

Действие педагога Действие детей

Слеметсідер ме балалар!

алдары алай?

Публикация «Конспект занятия „Девочка Макта и кошка“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кот, котята. Все о кошках для детей
• Кот, кошка, котята. Конспекты занятий
• Темочки

Ребята какой сегодня прекрасный день.

Ребята сейчас какой месяц?

А какое число?

А какой день недели?

Назовите их?

А сейчас какое время года?

А сколько времена года есть?

Назовите мне их?

А что происходит весной природой?

Дети слышите голоса птиц?Кажется они нам принесли письмо. А давайте ребята посмотрим что там нарисовано. Ребята что вы видите

Ребята это какая сказка?

Ребята кошка просит помощи надо вернуть хвост паможете?

Макта хочеть чтобы вы помогли кошке выполнить задание персонажый сказки.

1-задание (звучит музыка)чей голос?

Корова что делает?

Какой звук выдает

Как делятся звуки?

м-какой? У-какой?

А какие казахские специфические буквы и звуки знеам?

2-Задание Деревы

Что растет на дереве?

А как называем?

Что посадим на грядку?

А как называем их?

3- Задание. Девочек

Ребята нам надо называть членов семьи?

А кто расскажет о своей семье?

Молодец Алина.

4 – Задание. Продавца.

Продавец просит что мы поиграли игру «Дкен- Магазин.» Я буду продавцом, а вы будете покупателем. (Диалог между продавцом и покупателем)

5-Задание. Курица.

считает и называет цвета яйцо.

6-Задание. Мышка

Физминутка

Ал балалар трайы,

Басты оап брайы.

Басты сола брайы

Бір отырып, бір трып.

Біз демалып алайы!

Молодцы вы выполнили все задание.

Вернули хвост кошке. Макта тоже рада. Говарят вам спасибо!

Рефлексия Ребята понравилась вам занятие?

Чей задание вам понравилась?

Молодцы, спасибо вам и кошка оставил вам раскраски.

Сау болыдар! Поздаровуются

Жасы

азан

15

Жма

Дйсенбі

Сейсенбі

Срсенбі

Бейсенбі

Жма

Сенбі

Жексенбі

Кз

Трт

Кз,ыс,кктем,жаз

Кз айлары:ыркйек,азан,араша. Кзде кн суыйды. Жабыр кп жауады. .стар жылы жаа шып кетеді.

Девочка Макта и кошка

Да

Корова- сиыр

мчит

му— му

гласные,согласные

Дауысты дыбыс, жуан-твердые:

Жіі шке дыбыс:,і,

Дауыссыз дыбыс,нді -сенсорные:

я-звонкие:

ата-глухие:,

жемістер- фрукты

алма, алмрт, шие, жзім

кккеністер-овощи

ияр,сбіз,ызана

ата,апа,ке,аа,ана,пке,іні,арындас

Мені отбасым

Мені атым Арина. Мен алтыдамын. Мені отбасымда трт адам трады. Мен,кем,анам,інім.

Называют игрушек.

Отвечают на вопросы

Сау болыыз!

Знать:звуки,буквы, овощи,цвета,цифры,семью

Иметь:представление о сказке и заданиях персонажи сказки

Уметь:слушать и отвечать на вопросы