оксана володина
Дидактическая игра «Часы»
Дидактическая игра «Часы»
Для детей 4 - 7 лет.
Цель: Познакомить детей с основными видами часов.
Задачи:
- учить детей находить определённый вид часов;
- активизировать словарь детей: напольные, песочные, настенные и. т. д. ;
- развивать мыслительные операции;
-воспитывать интерес.
Материал, использованный при изготовлении пособия: цветные карточки с изображением часов.
Пособие предназначено: для ознакомления детей с основными видами часов.
Публикация «Дидактическая игра „Часы“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
- Часы. Игры, дидактические пособия в виде часов
- Темочки
Ход игры:
1. Вариант игры.
У взрослого на столе приготовлены предметные картинки с часами.
Взрослый приглашает по одному участнику к своему столу. Тот берет карточку и называет вид часов. Остальные дети должны назвать, где можно увидеть эти часы.
2. Вариант игры.
Воспитатель обращает внимание детей на то, что в группе появились необычные карточки, и раздаёт детям карточки с изображением часов. Затем предлагает рассмотреть их и сказать, какие часы изображены на той или иной карточке, обобщив эти предметы «часы». Детям предлагается найти тот или иной вид часов.
В конце игры воспитатель предлагает детям рассказать о часах, о том, как человек использует часы на протяжении всей жизни.
3)Вариант игры.
Ведущий описывает различные часы. Задача детей - назвать вид часов.
Источники:
1. Котляр Э. П. Часы – часики. - Волгоград: Центрполиграф,2005.
2. Шорыгина Т. А. Беседы о пространстве и времени. – Москва: ТЦ Сфера,2009.
