Николаева Оксана Валерьевна
Дидактическая игра «Парочки» для дошкольников среднестаршего возраста с ОВЗ «Бытовые приборы. Профессии. Инструменты»
Дидактическая игра для дошкольников средне\старшего возраста с ограниченными возможностями здоровья «Парочки» лексические темы : "Бытовые приборы. Профессии наших мам и пап. Инструменты и орудия труда"
Цель: расширение предметного и глагольного словаря дошкольника, развитие временных и пространственных представлений
Публикация «Дидактическая игра „Парочки“ для дошкольников среднестаршего возраста с ОВЗ „Бытовые приборы, Профессии, Инструменты“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Инструменты, орудия труда
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Игры, дидактические пособия
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Электричество, бытовые приборы. Игры, дидактические пособия
- Электричество. Электроприборы, бытовая техника
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2019
Состав игры\ оборудование : 12 карточек с изображениями современных бытовых приборов и соответствующих им предметов быта прошлого.
Ход игры:
Вариант 1.
дети играют в парах, двое детей получают одну карточку на двоих и, узнавая предметы, изображенные на ней, рассказывают по очереди о каждом предмете, делая вывод самостоятельно или с помощью взрослого о том времени данные предметы или орудия труда использовались людьми.
Играющие делают совместно вывод о том, что раньше использовали, а что позже.
Вариант 2.
Игра с одним или двумя (малоговорящими или безречевыми) детьми может состоять в том, что ребёнок (или дети) накрывает чем-либо тот предмет, которым пользовались раньше, а карточку с тем предметом, который используется в наше время кладёт рядом.
Вариант 3.
использовать карточки можно в индивидуальной работе с 1-2 детьми: узнай, назови,расскажи или взрослый описывает пару бытовых приборов,а ребёнок догадывается.
