Ольга Школина
Дидактическая игра «Капельки и тучки» для детей 1,5–3 лет
Дидактическая игра «Капельки и тучки» для детей 1.5–3 лет.
Цель: Учить детей соотносить и группировать предметы по размеру.
Формировать зрительную координацию, понятия «большой», «маленький». логическое мышление.
Развивать слуховое внимание.
Материал: две фигурки- тучки одинакового цвета, но разные по размеру; фигурки капелек большого и маленького размеров одинакового цвета.
Ход игры.
Воспитатель читает стишок:
Публикация «Дидактическая игра „Капельки и тучки“ для детей 1,5–3 лет» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Дидактические игры
- Дождь, дождик, тучи
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2023
Воспитатель берет одну из радом лежащих фигурок (крупную тучку) : Какая это тучка по размеру? Какие капли упали с этой тучки? Предлагает одному ребенку выбрать нужные капельки и расположить их под крупной тучкой. Когда ребенок справился с заданием спрашивает: какие капельки остались? Под какой тучкой их надо расположить? Ребенку предлагается взять оставшуюся тучку (маленькую) и разложить капельки, соответствующие по размеру этой тучке. Повторяется несколько раз с разными детьми.
Тучки бегали играли, капельки все растеряли,
Предварительно перемешав фигурки –капельки, другому ребенку предлагается разложить капельки по размерам : большие капельки к большой тучке, маленькие капельки – к маленькой тучке. Комментируется игра :
Ветер тучку к нам пригнал,
мелкий дождь закапал: кап-кап-кап. (тихим голосом)
Ветер сильный разыгрался,
Капли крупные пошли: кап-кап-кап. (громким голосом)
Поскорей малыш иди, капельки все разложи.
Какие мы с вами молодцы помогли тучкам найти свои капельки …
Ольга Школина | Все публикации
