НАТАЛЬЯ ЗОТОВА
Дидактическая игра «Отгадай, какой звук в слове»
Дидактическая игра «Отгадай, какой звук в слове».
Цель: Учить детей с помощью фишек разного цвета определять в слове- гласные, твердые, мягкие звуки, размещать их на полотне. Учить детей делить слово на слоги, определять сколько их всего в слове.
Материалы: Картинки с изображением (цветов, животных, и. т. д) Фишки зеленого, синего и красного цвета. Полотно с делением под фишки.
Публикация «Дидактическая игра „Отгадай, какой звук в слове“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Ход ИГРЫ.
Ребенку дают картинку, на которой может быть изображена любая картинка с изображением любого предмета, животного, растения, и. т. д. Ребенок говорит,что на ней изображено, проговаривает. «Например» слово- ИНДЮК. Педагог спрашивает у ребенка сколько в слове букв слогов. По возможности, если ребенка не затруднит, он может произнести все буквы по порядку. При затруднении можно ему помочь. Ребенок должен давать полный ответ. В слове ИНДЮК –пять букв, два слога.
И-гласная, мягкая (фишка красного цвета).
Н-согласная, твердая (фишка синего цвета).
Д-согласная, мягкая (фишка зеленого цвета- ребенок должен объяснить почему «Д»- согласная,но мягкая. Потому, что ее смягчает гласная буква «Ю» поэтому она мягкая зеленая.
Ю-гласная, мягкая (фишка красного цвета).
К-согласная, твердая (фишка синего цвета).
Затем ребенок размещает фишки на полотне,проговаривая буквы (чтобы на полотне получилось слово «ИНДЮК».
И так можно разбирать любые слова, но лучше начинать с маленьких слов, постепенно усложняя до больших. С помощью этой игры ребенок дошкольного возраста быстрее усваивает алфавит делит слова на слоги, осознает смысл гласных, согласных, и твердых звуков.
НАТАЛЬЯ ЗОТОВА | Все публикации
