марина шведова
Дидактическая игра с кругами Луллия «Среда обитания животных» для детей дошкольного учреждения
ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №3 «ДЮЙМОВОЧКА» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАННИКОВ ГОРОДА ФУРМАНОВА
Дидактическая игра с кругами Луллия
Среда обитания животных.
Воспитатель:
Шведова Марина Владимировна
г. Фурманов.
2020г.
Дидактическая игра с кругами Луллия
Публикация «Дидактическая игра с кругами Луллия „Среда обитания животных“ для детей дошкольного учреждения» размещена в разделах
- В мире животных. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Круги и кольца Луллия. Пособия и игры
- Кто где живет? Среда обитания животных. Дидактические игры
- Оформление детских садов
- Темочки
Аннотация статьи: Не всегда легко и просто научить ребенка думать и искать ответы на вопросы. Чтобы сформировать навыки познавательной активности, нужно научить различать объекты, сравнивать и познавать их через признаки и проявления. Умение классифицировать – одна из составляющих творческих способностей человека.
Круги Луллия – одно из средств развития интеллектуально-творческих способностей детей, предложенное авторами ТРИЗ и РТВ для использования в дошкольных учреждениях. Это пособие вносит элемент игры, помогает поддерживать интерес к изучаемому материалу.
Среда обитания животных.
Цель: учить детей определять среду обитания. Побуждать к объяснению практической значимости необычной части.
Содержание и методические рекомендации
Круги Луллия, состоящие из 3х кругов.
На 1-написаны среда обитания.
На 2- изображения животных (сменные карточки, с разными вариантами).
На 3- изображена среда обитания этих животных.
Реальное задание (Р. З.) : посмотри (читает взрослый) какая среда обитания под стрелкой, и найди соответствующее животное на втором и соедини с третим кругом.
Фантастическое задание (Ф. З) : раскрути круги и посмотри, какой объект попал под стрелку и какая часть ему теперь присуща.
Пр: под стрелкой написано домашнее животное. Предложить детям придумать историю о том, как домашнее животное может попасть к лесным животным.
(Рекомендуется с 5 лет) Среда обитания различных животны. Цель:закрепить знание среды обитания различных животных. Учить детей изменять животное со знакомой среды обитания на то, в зависимости от новых волшебных ситуаций.
