Ольга Платова
Дидактическая игра «Веселый ёжик»
Дидактическая игра «Веселый ёжик»
Подготовила: Платова О. В
Цель: развитие сенсорного восприятия, формирование зрительно – моторной координации на основе действий с предметами.
Задачи:
-Закреплять представления детей об основных цветах, умение группировать предметы по цвету. Развивать навыки сравнения предметов.
-Называть цвета
-Закреплять понятия «один», «много».
-Классифицировать овощи, фрукты, грибы, листья
Публикация «Дидактическая игра „Веселый ёжик“» размещена в разделах
-Развивать цветовое восприятие, память, внимание, мышление в игровой форме.
-Познакомить детей с названиями овощей, фруктов, грибов, листьев
-Закреплять названия овощей, фруктов, грибов, листьев
-Развивать речь детей. Активизировать в речи детей понятия «овощи», «фрукты», «грибы»,»листья».
Формировать мелкую и общую моторику, тренировать координацию движений.
Варианты заданий детям.
Ёжик собрал большой урожай овощей, фруктов и всего прочего. Воспитатель предлагает помочь ему сварить фруктовый компот, засолить овощи, грибы и т. д.
Детям нужно из предложенных картинок выбрать картинки с изображением фруктов, овощей, грибов, листочков назвать их и разместить в банке. Аналогично солим овощи.
-Положить в одну банку фрукты, а в другую овощи
-Положить в одну банку грибы, а в другую листья
-Положить в банку один., в другую – много и т. п.
-Классифицировать грибы съедобные и несъедобные
-Посчитать сколько грибов в каждой банке
-Положить в другую банку на 1,2,3. больше (меньше)
-«Чего не стало?»
-«Что изменилось?»
-Посчитать сколько фруктов в каждой банке
-Положить в левую (правую) банку фрукты и наоборот.
