Людмила Кокоева
Дидактическое пособие для фронтальной НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей и подготовительной группах
Предлагаю свой вариант пособия характеристики звуков (фото 1). Я его назвала «дидактическое пособие для фронтальной НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей и подготовительной группах».
Мне кажется, по этому пособию детям легче ориентироваться в сравнительной характеристике изучаемых звуков.
В пособии четко и доступно отмечены:
1. Гласные (которые отмечены красным цветом, причем гласные второго ряда (2-зеленого цвета-йотированные) смягчают согласные.
Публикация «Дидактическое пособие для фронтальной НОД по подготовке к обучению грамоте в старшей и подготовительной группах» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2016
2. Звуки- друзья – расположены друг под другом. На пособии хорошо видно, что они могут быть и твердыми и мягкими.
3. Ж, Ш } Твёрдые парные звуки находятся в ряду с остальными парными звуками.
К ним присоединяется непарный звук Ц, который стоит в ряду глухих.
Все три звука всегда твердые.
Непарный глухой Х стоит в ряду с остальными глухими согласными.
4. Й, Л, М, Н, Р} В пособии занимают отдельное место непарные сонорные, которые бывают и твердыми и мягкими, кроме звука Й.
5. Ч, Щ, Й} Всегда мягкие согласные, зеленого цвета.
6. Ь, Ъ} Буквы, которые не обозначают звук.
7. Колокольчик над буквами показывает звонкость согласных.
На протяжении многих лет это пособие является огромным подспорьем в работе звукового анализа слов. Наши дети никогда не ошибаются при фонетическом разборе слов.
