Оксана Булатова
Дидактическое пособие «Книжки «Умняшки-логоразвивашки»
В связи с внедрением ФГОС дошкольного образования и увеличением количества детей с речевыми нарушениями, я как учитель-логопед решила найти альтернативное решение для проведения индивидуальных занятий в более интересной яркой динамичной форме, которые не только имели развлекательный характер, но и эффективно решали образовательные, воспитательные и коррекционные задачи.
Логоразвивашка – это игра, творчество, познание, автоматизация, и дифференциация поставленных звуков и просто занимательный вид совместной деятельности учителя-логопеда и ребенка.
Публикация «Дидактическое пособие „Книжки „Умняшки-логоразвивашки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Логопедические игры
- Работа логопеда. Логопедия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2019
На мой взгляд книжка логоразвивашка- это актуальная, модная, современная, эффективная технология обучения, отличный помощник в работе учителя – логопеда.
Цель:
-Создание условий для сотрудничества взрослого и ребёнка, группы детей в процессе деятельности по автоматизации, дифференциации звуков с использованием дидактического пособия книжка логоразвивашка.
Задачи:
Образовательные:
-Учить детей выполнять комплекс артикуляционной гимнастики для выработки нормированного произношения звука, используя тематические карточки
-Обучать чтению слогов с использованием буквы, находить в словах нужный звук в разных позициях, как в начале слова, так и в середине слова;
-Определять количество слогов в словах;
-Формировать умение составлять звуковые схемы и схемы предложений.
-Автоматизировать звук в предложениях, в цепных текстах с использованием наглядных схем;
-Автоматизировать звук в чистоговорках, насыщенных поставленным звуком;
-Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей;
- Развивать связную речь.
Коррекционно-развивающие:
-Развивать зрительное восприятие посредством рассматривания пособия «Найди все слова со звуком», называния накладываемых друг на друга контуров картинок со звуком;
-Развивать зрительное восприятие и мелкую моторику пальцев рук посредством составления из разрезных картинок целостных изображений;
-Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.
Воспитательные:
-Воспитывать усидчивость;
-Формировать самоконтроль за речью;
-Побуждать к активности в получении новых знаний;
-Формировать положительную мотивацию в данных видах совместной деятельности взрослого и ребёнка.
