Александра Илюшина
Дидактическое пособие по математике «Божьи коровки» для старшего дошкольного возраста
Дидактическое пособие по математике для старшего дошкольного возраста
Данное пособие выполнено из фетра и ламинированной бумаги. Дидактическое пособие рекомендовано к использованию в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Эта игра по формированию элементарных математических представлений направлена на закрепление состава числа из двух меньших, а также для подготовки детей к школе.
Публикация «Дидактическое пособие по математике „Божьи коровки“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Божья коровка. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Насекомые. Игры, дидактические пособия
- Насекомые. Конспекты по математике, ФЭМП
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2021
Задачи:
1. Закреплять знания состава числа в пределах первого десятка из двух меньших. Упражнять в сравнении чисел первого десятка.
2. Упражнять в умении уменьшать или увеличивать числа первого десятка на 1, 2.
3. Развивать память, внимание, технику устного счета.
Варианты игры:
Вариант 1. Божьи коровки потеряли свои крылышки. Чтобы они смогли полететь, надо, чтобы ребята помогли найти божьим коровкам крылышки. У каждой из божьих коровок на крыльях определенное количество точек, только вот в чем вопрос, крылышка – то у насекомого два, а на каждом из крылышек разное количество точек или разные цифры, но в разности или сумме должно получиться именно столько точек, которое показывает цифра.
Например, к цифре 7 подбираем соответствующие крылышки с двумя и пятью точками, одной и шестью точками и т. д. (играть могут несколько детей сразу, так как божьих коровок и крылышек много). Можно облегчить ребенку задание, положив одно из крылышек на божью коровку (например, 2, а ребенок подбирает второе, которое в сумме даст число 7. Или задание посложнее, ребенок подбирает оба крылышка. Аналогично проводится игра с цифрами на крылышках.
Вариант 2. Детям раздается по одной божьей коровке, черные точки и кубик. Один из детей бросает кубик, считает выпавшее количество точек, называет число. Далее, ребенок выкладывает выпавшее количество точек на двух крылышках, тем самым закрепляя состав числа. Затем, ребенку предлагается выложить на крылышках все возможные варианты состава числа и озвучить их.
Например, ребенок кидает кубик и ему выпадает число 6. Ребенок считает точки, проговаривая 6 точек, берет 6 фетровых кружочков и проговаривает дальше: «Шесть – это один и пять». Далее, перекладывая кружочки, продолжает проговаривать: «6 – это 2 и 4» и т. д.
Вариант 3.
Можно предложить ребенку сравнить числа.
Вариантов игры огромное множество! Играйте с удовольствием!
