Смирнова Мария
Знакомство дошкольников с профессиями родителей
Актуальность
Формирование представлений дошкольников о мире труда и профессий – это необходимый процесс и актуальный в современном мире.
Целью ранней (детской) профориентации является приобщение детей к ценностям труда и профессиональной деятельности человека, развитие интереса к миру труда и профессиям взрослых на примере
ближайшего окружения (сотрудники детского сада, родители).
Публикация «Знакомство дошкольников с профессиями родителей» размещена в разделах
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2022
В старшем дошкольном возрасте особое значение для полноценного развития детской личности приобретает дальнейшее приобщение к миру взрослых людей и созданных их трудом предметов.
Ознакомление с профессиями родителей обеспечивает дальнейшее вхождение ребёнка в современный мир, приобщение к его ценностям.
Углубленное изучение профессий через профессии своих родителей способствует развитию представлений об их значимости, ценности каждого труда, развитию речи.
Цель
Познакомить детей с разнообразием профессий родителей и важности труда в любой профессиональной деятельности,
привлечь родителей к профессиональной
ориентации детей.
Задачи представлены на слайде обратите внимание пожалуйста.
Ознакомление дошкольников с трудом взрослых необходимо начинать с профессий людей, входящими в ближнее окружение детей. Постепенно переходить от профессий сотрудников дошкольной образовательной организации и родителей к ознакомлению с профессиями абсолютно незнакомых, чужих для ребят людей.
Наблюдая за трудом взрослых, необходимо концентрировать внимание дошкольников на самого человека, а не на трудовых действиях, орудиях труда, тем самым вызывая у детей чувство сопереживания, желания трудиться. В процессе наблюдения особое внимание необходимо уделять развитию у детей уважительного отношения к труду человека, акцентировать их внимание на нравственных, положительных деловых и личностных качествах людей, таких как ответственность, добросовестность, стремление принести пользу людям.
Необходимо доносить до детей социальную значимость каждого вида труда, его пользу и важность для человека. Для этого после наблюдений за трудом взрослых необходимо проводить обобщающую беседу, с помощью которой ребята могут подвести итог увиденных трудовых процессов, осмыслить их результаты, значимость и необходимость.
