«Новогодний праздник». Ежедневное планирование в старшей группе

Татьяна Петрова
«Новогодний праздник». Ежедневное планирование в старшей группе

Старшая гуппа.

Тема: «Новогодний праздник»

Итоговое мероприятие: Конкурс новогодних елочек и елочных игрушек.

Цель: Организовать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой и т. д. Вокруг темы Нового года и новогоднего праздника.

День недели Режим Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей Самостоятельная Примечание

Групповая, подгрупповая Индивидуальная

1 2 3 4 5 6

Понедельник

24 декабря

Публикация «„Новогодний праздник“, Ежедневное планирование в старшей группе» размещена в разделах

• Новый Год в детском саду
• Новый год. Планирование
• Новый год. Проекты
• Новый год. Сценарии новогодних праздников
• Планирование. Планы работ
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Утро Прием детей. Утренняя гимнастика. Беседа с детьми "Новогодние традиции разных народов"

цель: познакомить детей с новогодними традициями других народов мира. Д\И "Какая елочка"

Цель: учить детей подбирать определения к слову "елочка". Обсуждение опасных ситуаций при украшении елочки.

Дежурство в уголке природы.

Цель: учить детей самостоятельно определять необходимость полива по цвету почвы

Даша, Марк, Юля. Самостоятельна я деятельность детей в центрах активности. оборудование для труда, самостоятельная игровая деятельность в центрах

Занятие 1. Ознакомление с окружающим миром

Тема. История вещей. Предметы быта: пылесос, микроволновая печь, стиральная машина.

Цель: Вызвать у детей желание узнать историю возникновения предметов быта.

Материалы: иллюстрации с предметами быта.

2. Физическая культура (по плану педагога)

Прогулка 1

Наблюдение за погодой

Цель: продолжать закреплять знания о сезонных изменениях в жизни растений.

Подвижная игра «Охотники и утки», «Да Мороза». Цели: - учить быстро выполнять действия по сигналу; улучшать координацию движений, развивать меткость.

Трудовая деятельность: Помощь взрослым в уборке групповой площадки от снега.

Цель: формировать умение и желание работать сообща Работа с детьми, развитие движений с Цель: закреплять умения прыгать на одной ноге (правой и левой).Витя, Глеб, Настя, Гоша. Выносной материал

Игрушки. Лопатки, корм для птиц.

Работа

перед сном Чтение худ. лит. «Елка» В. Сутеев. Задачи: воспитывать эмоционально- образное восприятие сказки,учить понимать и оценивать характер и поступки героев, подвести к пониманию жанровых особенностей сказки.

2 половина дня Подъем, гимнастика после сна, закаливающие процедуры. Новый год, познакомить с финским Дедом Морозом Ело Пуки и французским Пер Ноелем

3анятие 2 3. Рисование

Тема: Дымковская роспись.

Цель: Познакомить с дымковской росписью.

Материалы: лисы бумаги, краски, оброзец.

Прогулка 2

Продолжать наблюдение за снегопадом. П\И «Жмурки» цель: умение ориентироваться в пространстве. Труд: расчистить тропинки Цель: воспитывать трудолюбие. В. М. : лопатки, корм для птиц.

Вечер: Игровая деятельность «Мастерская Деда Мороза». Работа по развитию мелкой моторики «вырезаем снежинку из салфеток» Совершенствование умения самостоятельно создавать для задуманного сюжета обстановку, развивать умение изготавливать простые поделки «на елочку». Речевое развитие, рассматривание к иллюстрациям произведений Маршака. Цель: привлечь детей.

Ульяна, Вероника, Федя. Самостоятельная игровая деятельность Цель: развивать двигательную активность.