Физкультурное занятие для детей средней группы «Хрюша в гостях у детей»

Валентина Гайворонская
Физкультурное занятие для детей средней группы «Хрюша в гостях у детей»

Задачи: Продолжать учить детей перестраиваться в три колонны; закреплять бег и ходьбу между предметами (змейкой);упражняться в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры; продолжать закреплять умение группироваться при лазанье под шнур; проявлять интерес к играм.

Кукла "Хрюша" бежит на встречу детям и спрашивает: "Вы не встречали моего друга " Степашку" ?"

Дети : " Нет, не видели".

Публикация «Физкультурное занятие для детей средней группы „Хрюша в гостях у детей“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Средняя группа
• Темочки

Воспитатель : " А пойдём, Хрюша, с нами в спортивный зал и посмотришь как дети будут заниматься, увидишь какие они ловкие, смелые, сильные, а потом мы все вместе поищем Степашку. "

1 часть: Ходьба в колонне по одному на сигнал воспитателя "Воробышки"! - остановиться и сказать: " чик-чирик"! -а затем продолжить ходьбу. Бег и ходьба друг за другом между столбиками " змейкой".

Построение в три колонны.

2 часть: Общеразвивающие упражнения с малыми обручами.

1. И. П. - стойка, ноги на ширине плеч, обруч вниз. Поднять обруч вперёд, вверх, опустить вперёд, вниз. (5 раз).

2. И. П. - стойка на коленях, обруч в обеих руках у груди. Повороты вправо (влево, обруч в сторону, руки прямые у груди (по 3 раза в каждую сторону).

3. И. П. - сидя, ноги врозь, обруч в обеих руках. Руки с обручем вперёд, поднять обруч вверх, наклониться вперёд и коснуться пола между носками ног, вернуться с И. П. (5 раз).

4. И. П. - стойка, ноги слегка расставлены, руки свободно вдоль туловища, обруч на полу. Прыжки на двух ногах в обруче (используя взмах рук в чередовании с ходьбой).( 3-4 раза).

Основные виды движений.

1. Лазанье под шнур, не касаясь руками пола, в группировке.

2. Ходьба на носках по доске, лежащей на полу. (Поточным методом) (3 раза).

После общеразвивающих упражнений воспитатель предлагает детям повесить обручи на стойку и построиться в шеренгу.

Стоят стойки с натянутыми шнурами высота- 50 см. Дети друг за другом по очереди подлезают под шнур, стараясь не задевать за него и не касаясь руками пола, хлопая руками над головой.

Ходьба по доске на носочках, сохраняя устойчивое расстояние и правильную осанку: голову и спину, при ходьбе,держать прямо.

Подвижная игра: " Лиса в курятнике". Дети считалкой выбирают лису, куры на насесте в курятнике. На сигнал- "Лиса" - куры убегают,Лиса догоняет. Игра повторяется 2-3 раза.

3 часть: Игра малой подвижности: " Пойдём погуляем". Ведущий (из детей, по очереди, погулять. Дети цепляются друг за друга и гуляют. Ведущий говорит: " Домой", дети расходятся. (2 раза).

Воспитатель:" Хрюша, тебе понравилось, как дети занимались?"

Хрюша : "Понравилось, я теперь тоже буду заниматься физкультурой"

Воспитатель: " А сейчас дети переоденутся и пойдут на улицу искать твоего друга. "