Марина Капитонова
Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе
Задачи:
Упражнять в ходьбе и беге с выполнением задания.
Развивать координацию при ходьбе по дорожке, правильную осанку.
Воспитывать желание заниматься физ. культурой.
Оборудование:
Дорожка, дуги, ободки.
Ход:
Ребята, сегодня наше занятие пройдет на прогулки.
1 часть:
Ходьба с выполнением задания: на носочках, на пяточках, бег в рассыпную. Поднимание ног "Как лошадки". На носочках, короткими шагами "Как мышки".
2 часть:
Публикация «Конспект физкультурного занятия во второй младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2019
Обще развивающие упражнения "Веселые ручки".
1 упражнение:
И. П О. С. На 1-4 согнуть руки в локтях, сильно пальчики сжимаем, так мы ручками играем,
теперь ручки стряхнем и опять сжимать начнем (повтор 6 раз).
2 упражнение:
И. П ноги слегка раставленны, руки внизу.
Пальчиками погрозим, кулачками постучим. (повтор 3 раза каждой рукой)
3 упражнение:
И. П О. С 1-2 хлопки по коленям, 3-4 топаем ногами.
По коленочкам мы хлопнем, потом пяточками топнем (повтор 6 раз)
4 упражнение:
И. П тоже.
Ручки к ножкам потянули, наклонились, носочков коснулись. На 1-2 наклон. На 3-4 И. П.
5 упражнение:
На ладошку мы подуем, чтоб немного остудить.
И. П ноги вместе, руки вниз.
На 1-2 вдох. На 3-6 выдох. (повтор 2 раза).
Основные движения:
1. Ходьба по дорожке.
2. Пролезание под дугами.
Дети выполняют движения друг за другом по точным методам, слежу за правильной осанкой.
Подвижная игра "Кот и мыши". С помощью считалки выбираем кота, отводим его в дом. Дети вместе с воспитателем выполняют движения имитируя поведение мышей. На сигнал "Кот", дети прячутся в домик, а кот ловит. (Повтор 2-3 раза).
3 часть:
Игра "Угадай, кто кричит?"
Выбираем ребенка, он закрывает глаза, воспитатель показывает, кто будет кричать. Ребенок отгадывает. Игра продолжается несколько раз.
Ребята, закончилось наше занятие. Расскажите, кому, что сегодня понравилось?
Кому было трудно выполнять упражнения? В следующий раз мы еще придем заниматься на улицу.
-
