Берестова Наталья
Формирование патриотических чувств у дошкольника
Зачем рассказывать дошкольникам о традициях прошлого?
Приобщение детей к народной культуре и традициям актуальная тема сегодня. Знать историю своей страны важно каждому человеку. Знаменитый историк В. О. Ключевский сказал: «История это фонарь в будущее, который светит нам из прошлого». Историю своей страны, культуру, традиции, быт необходимо начинать изучать с раннего детства. И именно взрослые (и в частности воспитатели) могут сформировать у детей интерес к изучению культуры своего народа, к поиску исторических источников, к желанию узнать – «А как это устроено, кто это придумал и почему?»
Публикация «Формирование патриотических чувств у дошкольника» размещена в разделах
С этого и начинается патриотизм и любовь к Родине, а воспитание любви к Родине является одной из основных задач нравственного воспитания подрастающего поколения.
Узнавая какие то конкретные факты об истории родного края детям проще представить, что их родной город или поселок являются частью страны.
Рассказывая детям о традициях наших дедов и прадедов, читая русские народные сказки, играя в русские народные игры мы постепенно приобщаем детей к истории нашей Родины. Чем лучше дети будут знать ее, тем проще им будет понять значение того, что происходит сегодня и тем яснее они представят будущее.
Мы попытались соприкоснуться с древней славянской культурой через через то, что понятно и интересно любому маленькому человечку – игрушки. А именно куклы. Но куклы в древности на Урале были не только для игры. С самого рождения и до глубокой старости куклы-обереги занимали важное место в жизни человека, они были неотъемлемой частью быта людей. Кукла охраняла и помогала, первую куклу для малыша делала мать, когда только узнавала что ждет малыша. Ее клали в колыбельку и она оберегала малыша от всего недоброго, от болезней.
Особая гордость хозяйки дома – кукла крупеничка. Этот оберег служил всей семье. Эту куколку ставили на видное место, так как она олицетворяла сытость и достаток в доме. Делали ее из ткани и наполняли крупой, эта кукла считалась главной в семье.
Кубышка-травница, которая висела при входе в дом, чтобы забирать все дурные мысли пришедших. А еще очищала воздух.
Еще много разных кукол: десятиручка, желанница, кукла Купава, домашняя масленица, стригушка, неразлучники, Берегиня и много других созданных в соответствии с разными событиями в жизни славянской семьи. Все славянские куклы-обереги выполняли определенное значение и изготавливались по разному.
Я изготовила несколько славянских кукол оберегов для центра русской культуры в нашем детском саду, увидев которые детям сразу захотелось их потрогать, подержать, внимательно рассмотреть каждую деталь наряда куклы. Эта небольшая коллекция поспособствовала активизации познавательного интереса детей, привлекло их внимание, вызвало живой интерес к культуре наших предков.
Таким образом, начиная с изучения интересных детям страниц истории родного края формируется чувство патриотизма, уважения и любви к Родине.
