Лидия Васильева
Формирование эмпатии при реализации проекта «Цирк» у детей старшего дошкольного возраста
Представляю вашему вниманию пятидневный проект "Цирк", который был проведен у детей старшей группы детского сада.
Для того, чтобы реализовать данный проект нами была проведена подготовительная работа:
-поговорили с детьми о местах в нашем городе, где можно получить эмоции - театры, зоопарк, музеи, кинотеатры и т. д.
- подготовили главного героя - куклу клоуна с меняющимися эмоциями
- лабиринт-арену, по которой будет совершаться путешествие
Публикация «Формирование эмпатии при реализации проекта „Цирк“ у детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Цирк. Занятия и сценарии на цирковую тему
- Эмпатия. Развитие эмпатии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2020
- различные цирковые афиши, которые были посвящены различным цирковым профессиям
- билеты в цирк на каждого ребенка, т. к. в последний день нашего проекта дети в качестве награды за помощь герою попадают в импровизированный цирк на представление клоуна
Каждый из пяти дней был отведен для одной из области развития.
Первый день:
Социально-коммуникативное развитие. К нам приходит грустный клоун, который заблудился в городе и не знает, как ему добраться до цирка. В этот день дети узнают про профессию клоуна, смотрят презентацию про клоунов, узнают, что клоуны бывают не только веселыми, но и грустными.
И так в каждый день дети знакомятся с разными цирковыми профессиями, выполняют задания, чтобы помочь клоуну вернуться обратно на цирковую арену. В течение этих дней эмоции клоуна меняются от грустного до веселого.
Лидия Васильева | Все публикации
