Попова Валентина Ивановна
Фотоотчёт о рисовании в подготовительной группе по мотивам произведения Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»
Попова Валентина
Фото отчёт о рисовании в подготовительной группе по мотивам произведения Н. Носова
"Приключения Незнайки и его друзей"
Цель: создавать образ Незнайки
Задачи:
развивать познавательные интересы детей,
знакомить с произведениями Н. Носова
Публикация «Фотоотчёт о рисовании в подготовительной группе по мотивам произведения Н, Носова „Приключения Незнайки и его друзей“» размещена в разделах
- Носов Н.Н.
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» февраль 2021
отражать в рисунках своё впечатление от прочитанного
создавать образ любимого героя по представлению
закрепить умение рисовать фигуру сказочного героя
В наши дни, в век научно-технического прогресса и господства различных гаджетов, сама собой возникла проблема с чтением. Подрастающее поколение, увлечённое различными компьютерными играми, не желает читать. Поэтому мы в детском саду стараемся приобщить детей к чтению, привить им интерес к книге, вызвать желание самостоятельно читать.
Вот уже несколько лет я веду кружок по обучению ребят чтению, почти все дети нашей группы уже умеют прекрасно читать. Они обожают читать в группе друг для друга, для младших братьев и сестёр дома. А также я стараюсь приобщать их к творчеству различных детских писателей. Мы любим читать весёлые и смешные и в то же время очень поучительные рассказы Н. Носова.
А недавно начали читать "Приключение Незнайки и его друзей". Ребятам очень понравилось это произведение, каждый день мы читаем по несколько глав, дети и сами нередко берут книгу и перечитывают интересные моменты, рассматривают иллюстрации к произведениям.
А недавно я предложила ребятам самим нарисовать Незнайку и его друзей. Дети очень вдохновились и с радостью и желанием взялись за дело, особенно им понравилось рисовать путешествие друзей на воздушном шаре. Незнайка и его друзья получились разные и необычные. В конце занятия мы устроили выставку и рассмотрели работы, отметили наиболее удачные.
