вероника волкова
Фотоотчет к конспекту занятия по ознакомлению детей с художественной литературой
Фотоотчет к конспекту занятия по ознакомлению детей с художественной литературой
Сказка В. Катаева "Дудочка и кувшинчик"
Цель:развивать способность к эмоциональному восприятию образного содержания сказки
учить детей видеть жанровые особенности сказочного жанра
учить сочетать лепку из целого куска и лепку отдельных деталей, которые затем соединяются с помощью примазывания.
формировать навыки раскрашивания готовой поделки.
Публикация «Фотоотчет к конспекту занятия по ознакомлению детей с художественной литературой» размещена в разделах
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2017
Сегодня, дорогие друзья, я вам покажу как мы с ребятами учили определять эмоции героев сказки. Но сначала, я прочитала сказку, потом мы побеседовали о содержании прочитанного, ну а потом перешли играть на развитие эмоций.
После игры формировали навыки лепки из глины, лепили кувшинчики. Каждый лепил кувшинчик своей формы.
Когда наши кувшинчики высохли, мы приступили к окрашиванию. У каждого ребенка он получился яркий, красочный. Дети с удовольствием раскрашивали, делились друг с другом эмоциями. Каждый ребенок коротко рассказал о своем кувшинчике. Одной из основных частей детских рассказов было то, что удалось слепить задуманное.
Я напомнила про сюжет сказки и предложила детям дома вместе с родителями посмотреть мультфильм В. Катаева "Дудочка и кувшинчик"
Вот так мы решили обыграть конспект.
вероника волкова | Все публикации
