Хомякова Нелли Евгеньевна
Фотоотчет об ОД по познанию с элементами экспериментирования «Опыты со снегом и льдом» в подготовительной группе
Фотоотчет о ОД по познанию с элементами экспериментирования «Опыты со снегом и льдом» в подготовительной группе
Цель: уточнить свойства снега и льда; развивать умение обобщать и делать выводы
Публикация «Фотоотчет об ОД по познанию с элементами экспериментирования „Опыты со снегом и льдом“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Подготовительная группа
- Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
- Снег, лёд. Опыты и эксперименты со льдом и снегом
- Темочки
Опытно – экспериментальная деятельность в период дошкольного детства развивает: наблюдательность и пытливость ума, любознательность и стремление к познанию мира. В ходе экспериментальной деятельности дети старшего дошкольного возраста учатся устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы. Дети нашей группы обожают опыты и эксперименты со снегом и льдом!
Почтальон принес в группу письмо в котором были загадки о зиме и зимних природных явлениях. Вспомнили, что к зимним природным явлениям относятся (метель, вьюга, пурга, снег, иней, гололед).
Затем дети сравнивали снег и лед. Опыты вызвали у них большой интерес.
В качестве отдыха выполнили Физкультминутку «Дуем на снежинку»
Они с удовольствием участвовали во всех опытах и экспериментах. Большой интерес у них вызвали замороженные цветные льдинки.
В заключении посмотрели презентацию «Откуда берутся снег и лед»
