Фотоотчет «Путешествие Капельки» (7 фото)
Оксана Киселёва
Фотоотчет «Путешествие Капельки»
▼ Скачать + Заказать документы
Первое «вещество» с которым знакомятся дети - это вода. Вода - это живительная сила, чудо природы и богатство природы. Она источник жизни. Часто мы чувствуем себя дискомфортно, когда вдруг водопроводный кран оказывается пустым! И в то же время не можем заставить себя соблюдать в своем доме, на работе, в детском саду, школе элементарные правила рационального природопользования. Вода играет огромную роль в нашей жизни и в жизни всего живого. Дети 2 младшей группы отправились в путешествие, но не одни к ним на помощь пришла Капелька. Капелька принесла с собой ведерко со снегом. Капелька рассказала деткам что «Вода – это жизнь, без воды нам не прожить!», и где она побывала, отметила что снег, тоже состоит из воды. Капелька пришла не одна, а с подружками, с помощью знаний мы распредели капельки на свои игровые зоны. Капелька предложила деткам поэкспериментировать положить снег в тазик и поставить его на батарею, что произойдет со снегом. Мы узнали, что снег холодный, капелька показала, что есть другой снег, дети рассмотрели ее на ладошках, этот снег оказался теплый, детки узнали что это вата похожая на снег. Детки с удовольствием поиграли с Капелькой в игры «Капля и дождик», «Капля–капитошки», спели песню «Весна пришла». В конце мы проверили, что произошло со снегом, сделали вывод, что снег тает в тепле, превращается в воду. Перед уходом Капелька попросила беречь воду, ведь она нужна всем: людям, животным, птицам, рыбам, растениям, без воды мы не сможем прожить и дня.
Публикация «Фотоотчет „Путешествие Капельки“» размещена в разделах
Публикации по теме:
Фотоотчет «Путешествие капельки»
Образовательная область: Познавательное развитие. Форма организации: групповая Цель: развитие познавательно-исследовательской активности.
Интегрированное занятие по экологии «Путешествие капельки» (подготовительная группа)
Цель: Ознакомление детей с представлением о воде, её свойствах. Задачи: Образовательная: Пробуждение интереса к природе, её явления. Развивающая.
Конспект итогового занятия «Путешествие капельки»
Задачи: • систематизация представления детей о воде, ее состояниях и свойствах; • обучение детей умению проводить опыты и эксперименты.
Конспект НОД в средней группе «Путешествие капельки воды»
Конспект НОД в средней группе «Путешествие капельки воды» воспитатель: Городилова О. В. Цель занятия: развивать познавательную активность.
Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе «Путешествие капельки воды»
Тема: «Превращения капельки воды» Программные задачи: Познакомить со свойствами воды испарение и конденсация. Сформировать первичные представления.
Макет круговорота воды «Путешествие капельки»
Круговорот воды в природе. "Путешествие капельки". Круговорот воды в природе — это непрерывный процесс постоянного перемещения воды на.
НОД по экологическому воспитанию с элементами экспериментирования с использованием ИКТ «Путешествие Капельки»
Цель:Рассказать о значении воды в нашей жизни,показать где, в каком виде существует вода,дать детям первое,элементарное представление о.
Конспект открытого занятия во второй младшей группе «Путешествие капельки»
Открытое занятие НОД по познавательно – исследовательской деятельности с элементами экспериментирования во 2 младшей группе на тему: «Путешествие.
Проект «Вода вокруг нас — путешествие капельки» для второй младшей группы
Проект: «Вода вокруг нас – путешествие капельки» во 2 младшей группе. Подготовили: Глазкова О. А. и Тахирова Д. Г. Проект: «Вода вокруг.
Совместная деятельность с детьми среднего возраста «Путешествие капельки»
Цель: Формировать представления о свойствах воды. Задачи: 1. Познакомить детей со свойствами воды (вкус,цвет,запах,текучесть).Уточнить значение.
