Светлана Тарасова
Фотоотчёт об ООД «Путешествие в Джунгли»
Фотоотчёт учителя-логопеда ООД по обучению грамоте
для детей с ТНР 6-7 лет «Путешествие в Джунгли»
В группе комбинированной направленности было проведено открытое занятие по обучению грамоте для детей с ТНР. Организованная образовательная деятельность носит сюжетный характер, занятие проводилось в форме игры. Путешествуя по непроходимым Джунглям детям встречались разные препятствия, с которыми они с интересом справлялись выполняя, такие задания как: «Определи место звука в слове», «выполни звуковой анализ слова», «Подели слова на слоги», «Придумай предложение», «Выложи схему предложения». В ходе организованной образовательной деятельности были созданы благоприятные условия для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями. Чтобы избежать переутомления, неоднократно менялся характер деятельности детей. В основном все дети справились с заданиями, показав хорошие знания и умения по данному разделу.
Публикация «Фотоотчёт об ООД „Путешествие в Джунгли“» размещена в разделах
В ходе организованной образовательной деятельности решались следующие задачи:
Коррекционно-образовательные:
Закрепить умение вычленять звук из слова, выделять его место в слове, подбирать слова с заданным звуком, делить слова на слоги, составлять схему предложения, выполнять звуковой анализ и синтез слов.
Коррекционно-развивающие:
-развитие фонематических процессов и дыхания
-развитие артикуляционной, мелкой и общей моторики
-развитие воображения, внимания и мышления.
Коррекционно-воспитательная:
Воспитывать чувство ответственности и взаимопомощь, интерес к буквам и звукам.
Оборудование и материалы: презентация, мячики су-джок, вертушки для дыхания, кубики с буквами, мягкие модули, пазлы, картинки: санки, индюк, кролик, кошка, апельсин, ножницы, коробочки с раздаточным материалом: схемы предложений, буквы, картинки с домиком, цветные квадратики для звукового анализа, ноутбук, проектор, столы, стулья, раскраски на тему «джунгли», музыкальная заставка из передачи «Джунгли зовут)»
Предварительная работа: просмотр мультфильма «Маугли», рассматривание иллюстраций, игры «Определи место звука в слове», «Назови первый звук», «Цепочка», «Составь слово», заучивание слов к пальчиковой гимнастики, к физкультминутке; звуковой анализ слов, составление схем предложений.
