Фронтальное занятие по развитию речи в старшей группе «Праздник Осени»

Светлана Мишина
Фронтальное занятие по развитию речи в старшей группе «Праздник Осени»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе

по теме «Праздник осени»

Цель: В процессе практической деятельности детей уточнять словарь по теме

«Праздник осени».

Задачи:1. Продолжать закреплять умения детей понимать и отвечать на

вопрос «Какой по цвету?» используя в речи прилагательные;

2. Продолжать формировать навык аналитического чтения, работать

над пониманием прочитанного (заменяя пиктограмму глаголом).

3. Способствовать развитию мыслительных процессов анализа,

синтеза, сравнения.

Публикация «Фронтальное занятие по развитию речи в старшей группе „Праздник Осени“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Занятия по развитию речи
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Сценарии осенних развлечений
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ход занятия:

I Орг. момент:

З/э: Какое время года?

Какая погода?

Фонетическая ритмика:

Скажем хорошо : дождь

О_

До_

Дождь

Идет дождь.

Холодно

О_

Хо_

Холодно

На улице холодно.

Что мы будем делать? Давайте прочитаем.

I Основная часть:

Сегодня мы будем говорить о празднике осени. Уже скоро у нас будет праздник осени.

Чтобы в зале было красиво, мы сделали разноцветные листья. Посмотрите вот они.

Хотите с ними поиграть?

Игра: Кто больше наберет листьев.

Лист получит тот, кто верно ответит на вопрос «Какой по цвету лист?»

Достань из коробочки лист и скажи, какой по цвету?

Молодцы, верно говорили. Сколько листьев набрал каждый ребенок? Поровну. Молодцы.

Что мы делали?

III Физкультминутка:

Капля раз, капля два. - прыжки.

Очень медленно сперва. - медленные прыжки.

А потом, потом, потом все бегом, бегом, бегом. – прыжки в быстром темпе.

Мы зонты свои раскрыли, от дождя себя укрыли. - движения руками.

Время года осень.

Идет дождь. Дует ветер. Солнца нет. На улице холодно.

Будем играть.

- Будем читать и подбирать таблички. (Да, хотим)

Желтый (оранжевый, красный, зеленый, коричневый) лист. (Четыре листа)

Что делали-Мы играли.

IV Что будем делать?

Посмотрите, тут картинки. Сначала скажи, что нарисовано, а потом подбери табличку. Читайте.

Праздник осени.

В детском саду Праздник осени. (демонстрация картинок)

Зал украшен (листьями).

На празднике дети (играют).

Девочки (танцуют).

Ребята (поют).

На празднике было весело.

Молодцы, верно заменили все картинки.

Что мы делали?

V Заключительная часть:

Что ты сделала?- Я встал (а).