Дина Макшаева
Анкета для родителей «Готовность детей к обучению грамоте»
Анкета для родителей старшего дошкольного возраста
(старшие и подготовительные группы).
Знаете ли Вы требования программы по подготовке детей к обучению грамоте?
Да – нет – не интересуюсь
Насколько важно, по Вашему мнению, занятия с детьми по подготовке к обучению грамоте?
Важно – неважно
Публикация «Анкета для родителей „Готовность детей к обучению грамоте“» размещена в разделах
- Анкеты для родителей, анкетирование, опросы
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2019
Как Вы считаете, созданы ли условия в ДОУ для обучения детей грамоте?
Да – нет – не интересуюсь
Часто ли ваш ребенок в домашних условиях проявляет интерес к обучению грамоте?
Часто – редко – не проявляет
Что Вы делаете, для того что бы поддержать этот интерес?
___
Может ли Ваш ребенок подобрать слова с заданным звуком? Например: назови слова, в которых есть звук Т.
Может самостоятельно подобрать 10 и более слов.
Может самостоятельно подобрать 6 – 9 слов.
Может назвать самостоятельно 3-5 слов.
Называет 1-2 слова.
Может ли Ваш ребенок определить место звука в слове: начало, середина, конец.
Может, выполняет задание самостоятельно.
Определяет при помощи взрослого.
Не понимает задание.
Умеет ли Ваш ребенок давать характеристику звуков русского языка?
А – гласный, Б - согласный, звонкий, твердый.
Умеет, самостоятельно выполняет задание.
Может самостоятельно дать характеристику некоторых звуков.
Дает характеристику под руководством взрослого
Не понимает задание
Умеет ли Ваш ребенок выполнять звуковой анализ 3-х, 4-х звуковых слов. Например: назвать звуки в слове по порядку, обозначить каждый звук квадратом – символом, составить схему слова?
Да умеет и самостоятельно делает.
Может выполнить при небольшой помощи взрослого
Допускает ошибки, требуется дополнительное объяснение и повторение.
Не понимает задания.
Умеет ли Ваш ребенок делить слова на слоги?
Да умеет, делит на слоги слова любой сложности
Да умеет, правильно делит слова с простыми слогами (машина, кошка, черепаха)
Затрудняется в словах со стечением согласных (тигр, крошка, строчка и т. д.)
Делит на слоги короткие слова из 1-2 слогов, более длинные затрудняется.
Не умеет делить слова на слоги.
Может ли Ваш ребенок подобрать слово с заданным количеством слогов? Придумай слово из 2 (1, 3) слогов.
Может, легко называет 3-5 слов
Может придумать 1 слово
Ошибается с количеством слогов, но может исправиться сам после предложения подумать.
Не может подобрать слова.
Имеется ли в вашей группе наглядная информация по обучению детей грамоте?
Да – нет – затрудняюсь ответить
Требуется ли вам помощь от воспитателя в решении данной проблемы?
Да, требуется
Нет, не требуется
Затрудняюсь ответить
ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ!
Анкета для родителей младшего дошкольного возраста
(младшие и средние группы).
Знаете ли Вы требования программы по подготовке детей к обучению грамоте?
Да – нет – не интересуюсь
Насколько важно, по Вашему мнению, занятия с детьми по подготовке к обучению грамоте?
Важно – неважно
Как Вы считаете, созданы ли условия в ДОУ для обучения детей грамоте?
Да – нет – не интересуюсь
Часто ли ваш ребенок в домашних условиях проявляет интерес к обучению грамоте?
Часто – редко – не проявляет
Что Вы делаете, для того что бы поддержать этот интерес?
___
Может ли ваш ребенок произнести звуки по подражанию (А,О,У,Ы,Э,И?
Да – может, но не все – не может
Выбери правильное слово: БАМАН, БАТАН, ВАФАН, БАНАН
Да – нет – не сразу
Придумай слова со звуком А5слов – 3слова – 1слово – ни одного
Имеется ли в вашей группе наглядная информация по обучению детей грамоте?
Да – нет – затрудняюсь ответить
Требуется ли вам помощь от воспитателя в решении данной проблемы?
Да, требуется
Нет, не требуется
Затрудняюсь ответить
ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ!
