Лариса Соловьёва
Игровая ситуация «Шишечки» с использованием здоровьесберегающих технологий и игры на ДМИ для детей 4–5 лет.
Игровая ситуация «Шишечки» с использованием здоровьесберегающих технологий и игры на ДМИ для детей 4- 5 лет.
Цель: Учить детей вслушиваться в сюжет сказки ; побуждать к импровизации; развивать коммуникативные способности; навыки игры на ДМИ.
Материалы: Шишки (еловые или сосновые); ДМИ- металлофоны, барабаны, бубенцы, маракасы.
Связь с другими занятиями и видами деятельности: Музыка, развитие речи, физическая культура.
Публикация «Игровая ситуация „Шишечки“ с использованием здоровьесберегающих технологий и игры на ДМИ для детей 4–5 лет,» размещена в разделах
- Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Игры для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
Ход игры:
Воспитатель и дети приходят в музыкальный зал и приносят еловые (сосновые) шишки, которые они вместе с детьми собирали на прогулке. Вместе с ребятами педагоги отбирают большие и маленькие шишки; это шишки – детки и шишки – родители.
«Сказка про шишки» с использованием игры на ДМИ :
Жили-были шишки. Висели они на большой елке. Шишки качались на ветру вот так (воспитатель качает маленькие, музыкальный руководитель большие шишки, держа пальцами). Видели шишки все вокруг. Вот под елочкой пробегает зайчик (группа детей играет на металлофонах, музыкальный руководитель аккомпанирует). А вот бежит хитрая лисичка, помахивает хвостиком (группа детей играет на бубенцах). Тут как тут и косолапый мишка (группа детей играет на барабане). Тут подул ветер.
Дыхательное упражнение:
Дует легкий ветерок – ф- ф- ф….
И качает так листок – ф -ф- ф….(Выдох спокойный, не напряженный).
Дует сильный ветерок – ф -ф -ф-…
И качает так листок – ф -ф- ф…
Качались шишки, качались и вдруг стали падать. Из дупла высунула нос белка (группа детей играет на круговых трещотках). Спрыгнула она с ветки, схватила шишку и отнесла ее в свое дупло. Потом еще одну, и еще. Сложила белка шишки в своей кладовочке. Теперь они лежат там. А белка возьмет одну шишечку, достанет из нее семена и грызет (группа детей играет на деревянных маракасах). Вкусно!
Логоритмическое упражнение "Шишки на ветке" под музыкальное сопровождение:
Шишечки на ветке -
Маленькие детки.
Весело качаются,
С ветки улыбаются- дети, улыбаясь, делают наклоны из стороны, держа руки на поясе.
Шишечки негаданно
На землю попадали.
Прыг-прыг, поскакали,
На землю упали- дети выполняют прыжки на двух ногах.
Покатились шишечки,
Шишечки- малышечки,
Через весь лесочек,
К зайке под кусточек- дети бегут друг за другом.
Зайка рассердился,
Наутек пустился- дети скачут, как зайки.
Воспитатель говорит, что в лесу появился охотник. Воспитатель- охотник, а дети- белки сидят на деревьях- стульчиках.
Проводится игра «Белки и охотник»
По лесам охотник бродит,
Нигде белок не находит!- охотник ходит между «деревьями»,
Ну-ка, белка, не зевай!
Быстро домик поменяй!- воспитатель- «охотник» старается поймать белок, пока дети- «белки» перебегают с дерева на дерево.
В качестве сюрприза можно использовать бутафорскую шишку со сладким угощением.
