Игровое занятие по обучению грамоте на закрепление материала в старшей группе «Подарки для гномов» (5 фото)

Екатерина Михайлова
Игровое занятие по обучению грамоте на закрепление материала в старшей группе «Подарки для гномов»

На занятиях по обучению грамоте мы с ребятами не только уточняем понятия «звук», «буква», но и много играем и конечно путешествуем, выполняя разные задания. Такие игровые занятия я провожу на закрепление пройденного материала.

Сегодня мы получили приглашение на день рождение к двум братьям-гномикам! А их имена мы узнаем, если правильно разгадаем ребус!

Публикация «Игровое занятие по обучению грамоте на закрепление материала в старшей группе „Подарки для гномов“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Старшая группа
• Темочки

Выполняем первое задание: «Расшифровка имён гномиков»

Мы познакомились с именинниками и узнали что один любит подарки на звуки которые «поются», какие это звуки (гласные,каким цветом они обозначаются (красным).А другой любит подарки на звуки которым при произношении мешают зубы, губы или язык», какие это звуки (согласные,каким цветом они обозначаются (синим).

А поскольку колпачки у гномиков красный и синий мы узнали кто из них какие хочет получить подарки!

Второе задание :

Нам нужно распределить буквы в «домики» и подобрать картинки на соответствующий звук.

Третье задание:

На день рождение все ходят с подарками, поэтому и нашим друзьям –гномам мы решили их сделать!Изготовление коллажа!

Ребята подбирают соответствующего цвета (красного или синего) подарки наклеивают на него картинку-подарок и подбирают букву, например: «Бому подарю синий подарок картинка- машина –«первый звук М» –обозначается буквой «М»; Биму подарю красный подарок картинка- арбуз–«первый звук А» –обозначается –буквой «А»;

Нам очень нравятся такие задания, где в игровой форме можно закреплять знания и проявить творчество!