Робототехника MRT1 и MRT2 (4 фото)

Ольга Небытова
Робототехника MRT1 и MRT2

Наши дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Человек должен не только владеть определённым багажом знаний, но и, в первую очередь, уметь добывать эти знания сам, оперировать ими, он должен мыслить творчески и самостоятельно, уметь адаптировать и трансформировать полученный опыт к быстро меняющимся условиям.

Я применила полученные навыки в новых интересных инженерных проектах для детей старшего дошкольного возраста с использованием робототехники.

Публикация «Робототехника MRT1 и MRT2» размещена в разделах

• Роботы и робототехника. Программирование
• Темочки

Робототехника – это инновационный инструмент для дошкольного образования в четком соответствии с ФГОС. Обучение детей с использованием робототехнического оборудования – это не только обучение в процессе игры, не просто занятия по конструированию, а мощный инновационный образовательный и развивающий инструмент.

Движущиеся модели робототехники MRT1 и MRT2 являются основными составляющими долгосрочных проектов и самыми яркими и притягательными объектами для детей. Конструкторы робототехники спроектированы таким образом, что ребенок в процессе занимательной игры смог получить максимум информации о современной науке и технике и освоить ее. Некоторые наборы содержат простейшие механизмы, для изучения на практике законов физики, математики и информатики.