Альбина Байгильдина
Инсценировка сказки «Домик-балалайка» (старшая группа)
В рамках реализации темы недели "В гостях у сказки", мы с ребятами подготовительной к школе группы поставили сказку "Домик-балалайка", которую показали малышам.
Цель: развитие артистических способностей детей через театрализованную деятельность.
Задачи:
- совершенствование артистических и певческих навыков детей;
- раскрепощение ребенка;
- работа над речью, интонациями;
- коллективные действия, взаимодействия;
- пробуждение в детях способности живо представлять себе происходящее, сочувствовать и соперживать происходящему.
Публикация «Инсценировка сказки „Домик-балалайка“ (старшая группа)» размещена в разделах
- Балалайка
- Старшая группа
- Сценарии по сказкам
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
Н у и, конечно, создание положительной эмоциональной атмосферы!
Сказочница:
Здравствуйте, гости дорогие.
Расскажу вам не тая,
Сказку ту, что знаю я!
В садике ребята жили,
Жили-были, не тужили.
В лес за сказками ходили.
У леса на опушке.
Стояла деревушка.
Жил в ней мальчик Ермолайка.
Он играл на балалайке.
После песни оставляет балалайку на пенечке, уходит.
Сказочница: Только братцы, вот беда-
Забывал её всегда!
Как-то ночью, за окошком
Балалайка подросла,
Посмотрите вы немножко
Сказка вдруг там ожила.
Звучит музыка, маленькая балалайка меняется на большую.
Сказочница: Ночью мышка подошла.
Мышь: Что такое? Ну дела?
У меня сломалась норка,
А здесь домик у пригорка.
И красив он и чудесен
В этом доме много песен.
Прогрызу пошире двери.
Приходите в гости звери!
Мышка убегает за балалайку, берет метелочку, подметает, поет песенку.
Сказочница: Рядом жили две лягушки,
Две чудесные подружки,
Они домик увидали,
Дружно к дому прискакали.
Выпрыгивают лягушки
Лягушка: Кто тут в домике живет?
Собачонка или кот?
Мышка: Это серенькая мышка.
Балалайка- мой домишко.
Домик этот не простой.
Музыкальный, расписной!
Лягушки: Если домик музыкальный,
Есть у нас талант вокальный.
Посмотрите, как вдвоем,
Вам станцуем и споем.
Лягушка: А теперь, а теперь,
Открывай-ка мышка дверь!
Мышка: Заходите лягушата, Вам я очень буду рада.
Сказочница: А у леса, у межи
Жили ёжики-ежи.
Выходят ёжики. (Два ребёнка)
Ёж 1: До чего же интересно,
Кто поет так звонко песню?
Ёж 2: Что за домик необычный
Треугольный, симпатичный?
Что за зверь такой живет?
Веселится и поет?
Мышка: Это мышка!
Лягушки: И лягушки-мы хорошие подружки!
Ёж 2: Нас пустите погостить,
Будем с музыкой дружить,
Мы вам можем показать
Как грибы в лесу искать.
Ежи заходят в домик.
Сказочница: Тук-тук-тук,
Тук-тук-тук-
Что за странный слышу звук?
Сорока с дерева слетела,
А потом у дома села.
Звучит музыка, забегает козлёнок. Все звери прячутся за домик.
Сказочница: Вдруг козлёнок прибежал.
Всех зверей он распугал.
Козлёнок: Ме-ме-ме, куда вы, звери.
Открывайте в доме двери.
Я козлёнок-музыкант!
У меня большой талант!
Звери: Ты не будешь нас бодать?
Козлёнок: Нет. Хочу я поиграть.
Я в коробке вам принёс.
Инструментов целый воз!
Сказочница: Поскорее побегу и козлёнку помогу.
(Помогает козлёнку вынести сундук с погремушками)
Сказочница: Заиграли у избушки,
Музыкальные зверушки.
Ведь у всех у них таланты-
Это чудо музыканты.
Игра на погремушках
Сказочница: Вдруг дождь полил,
раздался гром,
И каждый испугался так,
что быстро убежал в свой дом.
Никто здесь не остался.
Все звери убегают за занавес. Большая балалайка меняется на маленькую.
Сказочница:
Утром только встал Ермошка,
Сразу выглянул в окошко.
Балалаечка лежит.
У калитки козлик спит.
Балалайка меняется, выходит мальчик.
Ермолайка: Ну и сон же мне приснился!
Если звери-музыканты, значит есть у них таланы!
Балалайку я возьму
Может быть сыграть смогу?
Сказочница: Вот подходит Ермолайка, смотрит…
Ермолайка: В луже балалайка мокрая, и в ней дыра…
Не получится игра!
Все артисты хором: Чтоб всегда, в любой момент
Мог играть твой инструмент,
Ты его не бросай. Береги и убирай!
Ермолайка: Я согласен!
Дети: Молодец! Вот и сказочки конец!
Все кланяются
Альбина Байгильдина | Все публикации
