Марина Чеснокова
Интегрированное занятие «Автобус для друзей»
Интегрированное занятие
"Автобус для друзей"
Цели занятия
: Развивать активную и пассивную речь детей. Расширять и уточнять знания детей о различных видах транспорта, их характерных отличиях. Развивать умение слушать, наблюдать, анализировать. Воспитывать доброту, отзывчивость.
Материал
:игрушки резиновые:гномик, заяц,лиса, медведь, белка, еж; модели игрушечного транспорта (лодка, трактор, машина грузовая,автобус);чайная посуда, мебель игрушечная:стол, стулья.
Публикация «Интегрированное занятие „Автобус для друзей“» размещена в разделах
Ход занятия
:
В начале занятия воспитатель предлагает детям поиграть в подвижную игру:"Зайка серенький сидит".
-Ребята, сегодня у нашего зайчонка день рождения. Он позвал в гости много друзей. Педагог поочередно показывает животных детям, стимулируя их к называнию: лису, медведя, белочку, ежа. Дети рассматривают животных, называя их и части тела.
-Где живет наш зайчонок (Правильно, в лесу.) А где у нас лес? (Лес очень далеко, пешком не доберешься). Как же нам доехать к зайчонку в гости.
Воспитатель предлагает детям рассмотреть виды транспорта,чтобы выбрать, на чем доехать животным в гости.
Педагог показывает лодку. Что это (Лодка).Можно ли на ней отправиться в лес. (Нет).Лодка ходит по воде, реке, а в лес на ней не попадешь. Это водный транспорт.
Далее воспитатель показывает трактор. Что это за машина? (Дети отвечают). Могут ли друзья зайчонка отправиться в лес на тракторе (Конечно нет).Это рабочий транспорт. Трактор нужен для работы в поле.
Затем воспитатель показывает грузовую машину. Что это? (Машина). Но это грузовая машина, у ней есть кабина для водителя, кузов для перевозки грузов, но не пассажиров, большие колеса, сиденье для водителя, но сиденьев для пассажиров нет, поэтому друзья зайчонка не могут уехать на ней в лес.
-А вот это автобус. Он большой. Он нужен для перевозки пассажиров. У него есть колеса. Они большие. Есть в автобусе сиденья, где все друзья зайчонка поместятся.
Все гости усаживаются в атобус. А кто же нас повезет?Давайте попросим веселого гномика отвезти друзей зайчонка к нему в гости на праздник. Дети помогают посадить животных в атобус и поют вместе с ними веселую песенку:
Мы едем, едем, едем,
В далекие края,
Веселые соседи,
Счастливые друзья.
Нам весело живется,
Мы песенку поем
И в песенке поется
О том, как мы живем.
Зверята приезжают к зайчику. Зайчонок встречает друзей и угощает их горячим чаем.
В конце занятия свободная игра с игрушками.
