Абдрахманова Гузель Юсуповна
Интегрированное занятие в старшей группе «Моя Россия» ко Дню Конституции
Интегрированное занятие в старшей группе "Моя Россия" ко Дню Конституции.
Цель: формирование элементарных представлений о Конституции Российской Федерации как
основного Закона государства.
Задачи:
- дать представление детям о празднике, о гражданских правах и обязанностях,
- уточнить знания о символике государства: флаге, гербе, гимне,
Публикация «Интегрированное занятие в старшей группе „Моя Россия“ ко Дню Конституции» размещена в разделах
- День Конституции, 12 декабря
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
- расширить представления о Родине, о России, о родном крае,
- формирование навыков работы с пластилином: учить детей отщипывать небольшие кусочки пластилина, скатывать маленькие шарики и расплющивать на бумаге, заполняя все нужное пространство,
- расширить пассивный словарь словами: конституция, президент, право, обязанности,
- развивать мелкую моторику рук и пальцев,
- воспитывать любовь к Родине, гордость за страну и соотечественников.
Интеграция образовательных областей:
"Речевое развитие", «Познавательное развитие», «Художественно-эстическое», «Социально-коммуникативное развитие».
Оборудование и материалы:
- демонстрационный материал с изображением символов России,
-пластилин белого, синего и красного цветов,
-салфетки,
-белый картон.
Ход занятия.
1. Орг. момент.
2. Вводная беседа.
Слушание песни " Это ты, это я, вместе дружная страна"(интернет - ресурсы)
- Понравилась песня?
- О чём песня?
- Какие чувства она у вас вызвала?
- Чему она учит?
- Да, ребят, мы живём в большой стране, где люди должны дружно жить, помогать друг другу, защищать свою родину.
- Как называется страна, в которой мы с вами живем?
- Символы нашего государства знаете?
- А как называют наш флаг?
- Какие цвета составляют наш флаг?
- А столицу нашей страны знаете?
- Кто Президент нашей страны?
- Давайте, прослушаем гимн нашей страны.
- Какая эта песня? (торжественная)
- Как думаете, как мы должны слушать гимн?
- Как называются правила, по которым мы живём? (закон)
- Ребята, мы все подчиняемся Конституции. Конституция - это основной закон государства, это список самых главных правил, которые установили для себя граждане нашей страны и соблюдают.
Также в Конституции указаны все права человека. Вот некоторые из них:
-право на образование,
- право на жилище,
- на охрану здоровья,
- право на труд,
-право на отдых,
- право на семью,
- право на медицинское обслуживание,
- право на игру,
- право на любовь и заботу.
- И вот сегодня, 12 декабря, мы отмечаем День Конституции, это праздник основного закона Российской
Федерации.
- Как мы должны относиться к своей родине и к соотечественникам?
3. Физкультминутка.
Раз, два, три, четыре, пять.
Будем мир мы защищать!
На границе встанем,
Всех врагов достанем.
- Вы все готовы защищать Россию? Каждый готов сделать флаг для себя и быть полезным родине?
4. Практическая работа. Аппликация из мозаичной пластилинографии "Российский флаг".
1. Белый картон делим на три части. Это будет наш флаг.
2. Берём белый пластилин, отщипываем небольшой кусок пластилина, скатываем в шарик и расплющиваем на верхней части флага.
3. Берём синий пластилин и также маленькие кружочки расплющиваем на картоне по середине.
4. Берём красный пластилин и расплющиваем снизу картона.
Стараемся, чтобы кружочки были одинаковые. Работаем аккуратно, пользуемся салфеткой.
- Теперь вы настоящие патриоты своей страны!
6. Итоги занятия.
-О чём мы сегодня беседовали?
- Какой праздник мы отмечаем 12 декабря?
- Что такое Конституция?
- Какие права вы знаете?
- Какие символы государства вы знаете?
Уважаемые коллеги! Благодарю за внимание и поддержку!
