Людмила Никулина
Использование педагогических технологий для физического совершенствования дошкольников
В дошкольном учреждении для физического развития дошкольников, развитие его личностной сферы используются следующие педагогические технологии : игровой стрейчинг, ритмопластика, фитбол и т. д.
Целью применения педагогических технологий является в первую очередь обогащение двигательного опыта ребёнка, а уже потом при включении в НОД добиваться гармоничного физического развития дошкольников.
Познакомимся в кратце с применением педагогических технологий. для физического развития дошкольников.
Публикация «Использование педагогических технологий для физического совершенствования дошкольников» размещена в разделах
Игровой стрейтчинг направлен на растяжку статических мышц тела и суставно - связочного аппарата рук, ног, позвоночника, позволяющих предотвратить нарушение осанки и исправить её, оказывающих глубокое оздоровительное воздействие на весь организм. Упражнения выполняются под музыку без воздействия со стороны. В процессе проведения НОД идёт медленное воздействие на на разные группы мышц и суставы, в ходе которых мышцы напрягаются и расслабляются.
Сама НОД проводится в форме сюжетно - ролевой игры, сказочных путешествий в процессе которой дети слушают сказку и с чередованием выполняют упражнения.
Ритмопластика позволяет воспитать у детей любви и интереса к занятиям ритмикой, а так же потребности движения под музыку, развивает творческие способности (интерпретация). Сочетание разнообразных видов движений способствует созданию музыкально - пластического образа в виде этюда, сюжетного танца или игрового упражнения.
Применение фитбольных мячей способствует благоприятному воздействию на организм ребёнка, особенно на опорно- двигательный аппарат и работу вегетативных систем организма. Выполняя упражнения ребёнок удерживает баланс, что создаёт прекрасные условия для глубоких и мелких мышц.
Укрепляйте здоровье детей, раскрывайте и развивайте их умственные и физические способности!
