Анна Бредова
Конспект занятия «Техника выполнения стежка «крест»
Цель: научить выполнению базового стежка «крест» на канве.
Задачи:
1. Познакомить детей с вышивкой крестом, её особенностями; совершенствовать умения и навыки при вышивке крестом;
2. Развить навыки работы в коллективе. Развитие таких качеств как познавательный процесс, логическое мышление, аккуратность, усидчивость, внимательность, взаимопонимание, самостоятельности, умение делать выводы.
Публикация «Конспект занятия „Техника выполнения стежка „крест“» размещена в разделах
3. Формирование навыков совместной деятельности детей, взаимопомощь при выполнении работ. Формирование творческой активности детей, точности, научить применять полученные знания на практике, способствовать совершенствованию эстетического вкуса воспитывать аккуратность.
Оборудование: канва, игла, нитки-мулине, наперсток, ножницы (по количеству детей)
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, девочки. Сегодня мы с вами поближе познакомимся с вышевкой крестом и попробуем вышить наши первые крестики.
Сейчас я вам предлагаю отгадать загадки:
Инструменты для вышивки (загадки) :
У тети Моти Инструмент бывалый –
Всегда в почете – Не большой, не малый.
Штучка – одноручка, У него полно забот:
Носочек стальной, Он и режет и стрижет. (ножницы)
А хвостик льняной. (игла с ниткой)
На стебле белеют чашки, На одной яме –
В них и нитки и рубашки. Сто ям с ямой.
(хлопок) (наперсток)
Пройдусь слегка горячим я, У тети Моти
И гладкой станет простыня. Всегда в работе
Могу поправить недоделки Пять братьев,
И навести на брюках стрелки. (утюг) Годами равные, Ростом разные (пальцы)
Воспитатель: Вышивка - одно из самых интересных и распространенных видов декоративно-прикладного искусства. Вышивание - увлекательный, творческий труд, который может принести много радости, заполнит досуг, введет в мир прекрасного, вы приобретете такие качества как усидчивость, внимательность, аккуратность.
Это искусство относится к эпохе первобытной культуры. Вышивка тесно связана с появлением первого стежка.
Материалом для вышивки в разные далёкие времена служили жилы животных, и нити льна, конопли, хлопка, шерсти, шёлка, также применялся и натуральный волос.
В нашей стране вышивка имеет древнюю историю. Ею украшали одежду, обувь, конскую сбрую, жилище.
Вышивка это из древнейших видов рукоделия, которым увлечены множество женщин и мужчин по всему миру. И это не удивительно, ведь все что надо для вышивания — это терпение, терпение и еще раз терпение. И еще стремление создавать прекрасные творения своими руками.
Вышивка крестом - это техника украшения изделий различными стежками из ниток. Это способ вышивания рисунка на канве с помощью иглы и цветных нитей мулине. В этой вышивке используется техника в полный «крест» или «полу-крест».
Перед вами на столе лежат необходимые материалы и инструменты для вышивки. Давайте еще раз их назовем. Дети рассматривают инструменты и называют их.
Воспитатель: Во время вышивания следует помнить о правилах техники безопасности при работе с ножницами, иглами, булавками. Давайте их повторим.
1. Хранить иголки в специально отведенном для этого месте: подушечке, игольнице.
2. Не шить ржавой иглой.
3. Шить с наперстком, чтобы не уколоть палец.
4. Ножницы с сомкнутыми лезвиями класть справа кольцами к себе.
5. Передавать ножницы кольцами вперед.
Воспитатель: Сейчас я покажу вам как правильно вышить стежок полный крест. Воспитатель показывает и одновременно объясняет. Запяливание – заправка ткани в пяльцы. Положите меньший обруч пялец на стол, накройте его канвой. Прижмите большим обручем канву к меньшему. Подтяните винт. Натяните канву.
Девочки выполняют запяливание.
Раскрыть пасму мулине, разрезать в том месте, где узелок. Для ускорения процесса вышивки очень важно правильно подобрать длину нити. Короткую нить часто приходится менять, а длинная спутывается или на ней образуются узелки.
Приемлемая длина нити – 50–60 см. Возьмите нить в руку, перебросьте ее через локоть, снимите и отрежьте ножницами. Пучок состоит из 6 нитей. Отделите 2 нити.
Девочки отмеряют длину нити, отделяют от пучка две нити.
Чтобы нитку легко вдеть в иголку, ее следует подрезать под углом. Возьмите иглу в левую руку, ушко направьте в освещенную сторону и вденьте нить.
Девочки подрезают нить под углом, вдевают нить в иглу в два сложения.
В вышивке на рабочей нити никогда не делают узелки.
Изнаночная сторона вышитого изделия должна быть аккуратной и чистой. Нить закрепляется на лицевой стороне ткани в том месте, где будет располагаться вышивка.
Выполните небольшой стежок в начале работы, протяните нить, оставляя на лицевой поверхности кончик в виде петельки, в которую введите иглу и затяните нить.
Девочки повторяют за воспитателем закрепление нить на канве.
Если приглядется к канве то она представляет собой полотно состоящее из дырочек, которые расположены виде клеточек, в каждой клеточке мы должны вышить крестик. И так нить у нас на лицевой стороне, в левом нижнем уголочке, мы вводим иглу в правый верхний угол по диагонали и она у нас окажется на изнанке, далее выводим иглу снова на лицевую часть вышивки, для этого вводим ее снова в правый нижний уголок но уже соседней «клеточки» это действие повторяем 10 раз. Девочки повторяют вышивку за воспитателем. У нас получился ряд из стежков наклоненных по диагонали в право. Чтобы вышить крест нужно выполнить такие же стежки только с наклоном в лево. Воспитатель показывает, девочки повторяют. А сейчас попробуйте сделать такой же ряд крестиков, но самостоятельно. Девочки выполняют самостоятельно работу. Воспитатель следит за последовательностью выполнения практической работы, исправляет ошибки, помогает их устранит, оказывает индивидуальную помощь. После того как девочки выполнили задания, воспитатель подводит итоги.
Воспитатель: Молодцы девочки все справились с заданиями. Чему вы научились на занятии? Каким образом выполняют простой крест? Что было трудно? Зачем вам нужен этот урок? Девочки отвечают на вопросы А сейчас давайте уберем свои рабочие места. Всем спасибо за работу, на следующем занятии мы научимся вышивать полу-крест.
