Александра Маркова
Картотека развивающих игр по ознакомлению с ПДД для детей раннего возраста
«Воробушки и автомобиль»
Цель: упражнять детей в беге в разных направлениях, не наталкиваясь друг на друга, менять направление по сигналу воспитателя, находить свое место.
Ход игры: На одном конце площадки размещается скамейка «гнезда», дети – воробушки. На другом конце обозначается место для автомобиля – гараж. «Воробушки вылетают из гнезда» - говорит воспитатель. Дети встают со скамеек и начинают бегать в разных направлениях, подняв руки в стороны. Раздаётся гудок и появляется автомобиль – водящий. Дети – воробушки улетают в свои «гнёзда» Автомобиль возвращается в гараж. Игра повторяется с другим автомобилем – водящим.
Публикация «Картотека развивающих игр по ознакомлению с ПДД для детей раннего возраста» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Младшая группа
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Материал: руль, маски воробушек, автомобиль-машинка.
«Пилоты»
Цель: учить приземляться на свой аэродром, своего цвета, учить бегать в
разном направлении.
Ход игры: Детям раздаются флажки - красного, зеленого цвета. Дети бегают в разном направлении по сигналу воспитателя возвращаются на свой аэродром такого цвета как флажок.
Материал: флажки красного, зеленого цвета, обручи соответствующих цветов.
«Найди свой цвет»
Цель: закрепить цвет (красный, желтый, зеленый, учить бегать не наталкиваясь друг на друга, развивать ловкость.
Ход игры: в разных сторонах площадки воспитатель кладет обручи, в них кладет по одному кружку разного цвета. По сигналу воспитателя: «На прогулку!» -дети разбегаются в разных направлениях. На второй сигнал: «Найди свой цвет!» - дети бегут к своим местам, стараясь найти кружок своего цвета.
Материал: кружки трех цветов (красный, желтый, зеленый, обручи.
«Поезд»
Цель: упражнять детей идти вперед небольшими группами, держась друг за друга, затем свободно двигая руками, согнутыми в локтях, начинать и заканчивать по сигналу воспитателя.
Ход игры: Воспитатель предлагает поиграть в поезд: «Я буду паровоз, а вы – вагончики». Дети встают в колонны друг за другом, держась за одежду впереди стоящего. «Поехали», - говорит воспитатель. Все начинают двигаться, приговаривая: «Чу – чу!» Воспитатель ведёт «поезд» в одном направлении, затем в другом, замедляет ход и говорит: «Остановка!» Затем вновь повторяется игра.
«Мы шоферы»
Цель: познакомить с профессией шофер, расширять знания детей о ПДД
Ход игры: дети рассматривают грузовой и легковой транспорт, знакомятся со светофором, пешеходным переходом. Воспитатель объясняет детям где ходят люди, где ездят машины и на какой сигнал светофора. На красный свет едут машины по сигналу воспитателя.
Материал: руль, макет светофора, игрушечные машины (легковая, грузовая, пешеходный переход, кепка водителя.
«Светофор»
Цель: закреплять представления детей о назначении светофора, о его сигналах.
Ход игры: Воспитатель раздаёт кружки жёлтого, красного, зелёного цвета детям, а сам последовательно переключает светофор. Дети показывают соответствующий кружок и объясняют, что означает каждый кружок и сигнал. Выигрывает тот, кто правильно покажет все кружки и расскажет о назначении цветов.
Материал: цветные картонные кружки (красный, желтый, зеленый, макет светофора.
«Собери светофор»
Цель: закреплять представление о назначении светофора, его сигналах. Развивать воображение. Формировать умение складывать изображение из деталей геометрического конструктора-мозаики, умение составлять из частей целое.
Ход игры: Взять геометрические фигуры и наложить на предложенные макеты
Материал: макет светофора, кружки красного, зеленого, желтого цвета.
«Большой - маленький»
Цель: закрепление знаний детей о разных видах транспорта (легковой, грузовой, закреплять умение детей подбирать гаражи в соответствии с размером машины.
Ход игры: Воспитатель предлагает детям построить большие и маленькие гаражи из мягкого и напольного строителя, поместить машины в соответствии с размером в гараж.
Материал: мягкий и напольный строитель, машины разных размеров.
«Машины»
Цель: формировать умение складывать детали машины в одно целое, знать название транспорта.
Ход игры: Дидактическая игра «легковая машина» -пазлы.
Материал: деревянные пазлы и изображением легковой машины.
