Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений «Праздник шаров»

Анна Колобашкина
Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений «Праздник шаров»

КОНСПЕКТ

Открытого занятия по формированию элементарных математических представлений «Праздник шаров»

в старшей группе

Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация.

Цель: развитие познавательной деятельности детей, их познавательных интересов.

Задачи:

1. Образовательные:

- упражнять детей в сравнении чисел;

- упражнять в счете в пределах 10;

- упражнять в порядковом и количественном счете;

- расширять и активизировать словарь детей;

- совершенствовать графические умения детей;

- закреплять порядок следования чисел;

- упражнять в сложении и вычитании чисел на 1.

2. Развивающие:

- развивать логическое мышление, внимание, память, речь, умение рассуждать;

- способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания;

- развивать смекалку;

- формировать положительное отношение к цирковому герою;

3. Воспитательные:

- продолжать воспитывать интерес детей к НОД по математическому развитию;

- развивать самостоятельность, умение планировать свою работу;

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми;

- умение радоваться своему успеху и успеху своих друзей;

- создать у детей эмоционально-позитивный настрой.

Материал и оборудование: использование ИКТ (мультимедийный проектор, ноутбук, воздушные шары на каждого ребёнка, воздушный шарик на приз, карточки с графическим заданием, цветные карандаши на каждого ребёнка.

Дата проведения: 19.04.2016

Время проведения: 9.00 – 9.20

Место проведения: комната группы №8

Ход занятия.

Воспитатель:

Сегодня мы с вами отправимся в цирк.

- А вы любите цирк?

Дети отвечают.

Воспитатель:

- А что надо сделать нам, чтобы попасть в цирк?

Дети:

Купить билеты.

Воспитатель:

Давайте купим мы билеты.

Приготовим ладошки. Я буду подходить к ВАМ, а вы будете покупать у меня билет.

Дети:

- Хлопают по ладошке воспитателя, покупают билеты.

Воспитатель:

- Все билеты мы купили, а теперь садимся поудобнее и начинаем наше представление.

- Кто же выйдет первым выступать?

Мы узнаем, когда отгадаем загадку.

Воспитатель читает загадку:

В цирке он смешнее всех.

У него – большой успех.

Только вспомнить остаётся,

Весельчак тот как зовётся.

Дети отгадывают (клоун) .

Заходит клоун с воздушными шариками в руках.

Воспитатель:

- Познакомьтесь. Это клоун Вася.

Клоун:

Здравствуйте, ребята. Сегодня вы попали не на обычное представление, а на целый праздник шаров! Ну что, начинаем?

- Посмотрите на экран! Сколько там красивых шаров! Но шары не простые, а с заданиями.

Вы сумейте разгадать и скорее мне назвать, какие соседи у этих чисел?

ЗАДАНИЕ 2 СЛАЙДА.

Дети отвечают.

Клоун: Молодцы, ребята! А вот со следующим заданием вы, скорее всего, не справитесь! Посмотрите на картинку – опять шары с цифрами. Но теперь цифры надо расположить в одну линию в порядке возрастания.

ЗАДАНИЕ 3 СЛАЙДА.

Клоун: Опять справились. А в порядке убывания расположить сможете?

ЗАДАНИЕ 4 СЛАЙДА.

Клоун: Молодцы! А кто мне скажет на какую геометрическую фигуру похожи воздушные шарики? А какие шарики ещё бывают? Какой формы.

Дети отвечают.

Клоун:

Посмотрите на меня.

Есть карманы у меня.

А в карманах есть заданье

Про весёлое рисованье!

Клоун достаёт карточки с заданиями и просит соединить точки с цифрами по порядку и разукрасить получившийся рисунок.

Клоун: Ну, ребята, вы наверное устали. Я очень люблю спорт и предлагаю заняться физкультурой.

Проводится физкультминутка:

Я смешной веселый клоун – посмотри!

Как я делаю зарядку

Раз, два, три!

Раз, два, три!

Ноги поднимайте,

Раз, два, три!

Раз, два, три!

Веселей шагайте.

Выше руки! Шире плечи!

Раз, два, три! Дыши ровней.

От зарядки станем крепче

Станем крепче и сильней.

Клоун: Вы, ребята, оказывается, и умные, и весёлые, и спортивные. А вот находчивые ли вы? На какой руке у меня пальцев больше? (показывает на одной руке 4 пальца, на другой – 2)

Дети отвечают: на той, где 4.

Клоун: А вот и не угадали, у меня на обеих руках по 5 пальцев! Ха-ха-ха!.

А цифры вы сравнивать умеете? Ну-ка посмотрим, как вы справитесь с этим заданием.

ЗАДАНИЕ 5 СЛАЙДА.

Клоун: Ну вы меня удивили… А сейчас хочу проверить, кто из вас самый быстрый. Кто первый решит следующую задачку, тот получит вот этот красивый шарик (показывает воздушный шарик).

ЗАДАНИЕ 6 СЛАЙДА.

Дети отвечают, клоун дарит шарик ребёнку, который первый справился с заданием.

Клоун: так играть с вами даже не интересно… А вот считать вы умеете? А до скольких? А складывать и вычитать?

Дети отвечают.

Клоун: А это мы сейчас проверим.

ЗАДАНИЯ 7 И 8 СЛАЙДОВ.

Показывается 9 слайд, где написано «Молодцы!»

Клоун: Ребята, а вы знаете, что здесь написано?

Ответы детей.

Клоун: Правильно, молодцы! Как мне с вами было здорово сегодня! А вам? Вы мне так понравились, что я хочу вам подарить каждому по воздушному шарику.

Клоун раздаёт шарики.

Клоун:

Меня порадовать могли бы

Вы друзья на этот раз.

Если дружное спасибо,

Мне сказали вы сейчас.

До свидания, друзья!

До новых встреч!

Дети благодарят клоуна, клоун уходит.

Интернет — ресурсы

http://doshkolnik.ru/matematika/10025-geroy.html http://doshvozrast.ru/konspekt/matematika18.htm http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-nod-po-matematike-v-podgotovitelnoi-k-shkole-grupe-pomozhem-druzjam.html http://nsportal.ru/detskiy-sad/matematika/2015/03/09/itogovoe-zanyatie-po-femp-u-detey-6-7-let http://www.proshkolu.ru/user/axmad77/blog/218097/

Публикации по теме:

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений (младшая группа) Программное содержание: • продолжать учить сравнивать две неравные группы предметов способами наложения и приложения, обозначать результаты.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе Программное содержание: 1. Учить составлять множества из разных предметов, понимать, что множество больше своей части, а часть меньше целого.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений. воспитатель: Готчанина Г. Ю. Тема: «Играем в математику». Возрастная.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений. Средняя группа Программное содержание: Познакомить детей с порядковыми числительными в пределах 5, продолжать закреплять у них навыки порядкового.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «Домашние животные» Цель: формирование элементарных математических представлений у детей. Задачи: 1. Продолжать учить ориентироваться на плоскости. 2. Упражнять.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений (подготовительная группа) Цель: Формировать у детей понимание, что результат счета не зависит от названия предметов, их формы, расположения; учить видеть в группах.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений. Средняя группа. Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений Средняя группа. Воспитатель Иванова Нина Трофимовна, МАДОУ «Детский.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений. Средняя группа Цель: Продолжать развивать математические представления у детей средней группы. Задачи: Образовательные: • Формировать умение уравнивать.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Путешествие по стране математике». Итоговое.

Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений «Весёлый цирк» Цели: Упражнять в умении сравнивать два предмета по величине, обозначать результаты сравнения словами большой, маленький. Закреплять знание.

Автор публикации:
Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений «Праздник шаров»
Опубликовано: 27 сентября 2017 в 22:38
+13Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Лексическая тема «Наша армия»
Тема армии - и близкая, и далёкая для детей. Из опыта могу сказать, что детки неравномерно усваивают материал по этой теме. Да, им близки понятия "солдат",...
Фотоотчёт зимний участок «В гостях у сказки»
Зима - чудесное время года для активных игр на свежем воздухе. Особенно, когда попадаешь в сказку, тогда. . Наша вторая младшая группа подошла активно к...
Видео «Поздравление учителей с профессиональным праздником»
! Уважаемые педагоги! Время пролетело мгновенно. Еще не так давно мы были маленькими и неуверенными в себе первоклассниками. Сейчас повзрослевшим...
Праздник «День Защитника Отечества» в средней группе
Сценарий досуга «Мой папа самый лучший! », посвященный дню Защитника Отечества в средней группе Атрибуты: Спортивное оборудование, игрушки –самолёт и...