Надежда Огаркова
Конспект беседы по правилам поведения на водоемах в осенне-зимний период «Тонкий лед»
Конспект беседы по правилам поведения на водоемах в осенне-зимний период «Тонкий лед»
Цель: предупреждение несчастных случаев и безопасного поведения детей на водных объектах в зимний период. Уметь по картинкам определять опасную ситуацию; описывать ее. Знать правила, которые надо соблюдать.
Задачи:
Публикация «Конспект беседы по правилам поведения на водоемах в осенне-зимний период „Тонкий лед“» размещена в разделах
- Безопасность детей зимой
- Безопасность на воде зимой
- Беседа. Проведение бесед
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020
- формировать у детей представление о правилах безопасного поведения на водоемах в осенне – зимний период;
- Воспитывать у детей навыки безопасного поведения на водоёмах в осеннее - зимний период. (внимательность, осторожность, аккуратность, чувство самосохранения).
- развитие умения учащихся ориентироваться в ситуациях, подстерегающих на водоёмах в осеннее - зимний период;
- формирование бережного отношения к собственной безопасности, своему здоровью.
Ход беседы.
Воспитатель. Ребята, какое сейчас время года?
Дети. Осень.
Воспитатель: Правильно поздняя осень, а скоро наступит зима. Ребята я приготовила для вас загадки, отгадав их вы узнаете, о чем мы будем с вами говорить.
С каждым днем все холоднее,
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома, —
Значит, к нам пришла. (зима)
Белый пух лег на дороги,
На ступеньки и пороги.
Знает каждый человек —
Этот пух зовется. (снег)
Страшно выйти на крылечко –
Он сегодня просто лют.
Льдом сковал и нашу речку,
И большой соседний пруд. (Мороз)
В зимний день на пруд легло
Очень скользкое стекло.
Нас в хоккей играть зовет
Синий крепкий гладкий. (лед)
Воспитатель: Сегодня мы с вами поговорим про лед, но сначала посмотрим мультфильм про Лунтика, как он катался на льду.
Воспитатель: Вот мы и посмотрели серию мультфильма про Лунтика на льду.
Физминутка «Пингвин»
Дети скользят по полу со словами:
Скользкий лед,
Скользкий лед,
А по нем пингвин идет.
Скользкий лед,
Скользкий лед,
Но пингвин не упадет!
Беседа :
Правильно ли сделал Лунтик, что ушел кататься на тонкий лед, но бабе Капе и дядю Шеру об этом не сказал.
Ответ детей: Нет
Воспитатель: А, дальше! Захотел он на льду поиграть и позвал с собой Кузю. А там произошла беда. Он провалился под лед.
С наступлением холодов, когда начинают замерзать водоёмы, они покрываются льдом. Но река еще не совсем замерзла и поэтому можно провалиться под лед.
Если рядом взрослых нет. Нужно быть послушным, без взрослых и родителей никуда не уходить. Об этом знать и помнить нужно.
Сейчас я вам расскажу несколько правил чего нельзя делать на льду.
1. С появлением первого ледяного покрова на водоемах выход на лед запрещается. Потому что, тонкий лед не прочен и не выдерживает тяжести человека.
2. Нельзя переходить по льду. (если вы решили перейти по льду, то следует по оборудованным транспортным и пешеходным переправам). При отсутствии таких переправ, прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности, проверенной взрослыми, опытными людьми.
3. Запрещается проверять прочность льда ударом ноги, рискуя провалиться под лед.
Способы спасания провалившегося на льду.
1. Если вдруг провалился на льду, при этом во все горло кричи и зови на помощь!
2. Клади палку на лед поперек полыньи, цепляйся за нее, подтягивайся и осторожно выползай. Используй палку как опору.
3. Увидел, что кто-то провалился, - не беги к нему на выручку: будете барахтаться в ледяной воде вместе. Иди к нему, проверяя твердость льда перед собой палкой. Проверь, насколько прочен лед перед тобой.
4. Ступай медленно. Чувствуешь, что лед может подломиться, - ложись и ползи. Подложи под себя доску, лыжи или ветки.
5. Ни в коем случае не протягивайте ему руки - утопающий может утянуть тебя под воду. Как подползешь, протягивай тонущему палку. Нет палки - бросай ему шарф, ремень, и т. д.
6. Назад к берегу пробирайтесь тоже очень медленно. Когда будешь вытаскивать пострадавшего, упрись, чтобы самому не соскользнуть в полынью.
После извлечения провалившегося следует принять меры к согреванию и предупреждению простудных заболеваний как у пострадавшего, так и у спасателя. Для этого необходимо пострадавшего и спасателя доставить в теплое помещение, снять мокрую одежду, растереть тело и надеть сухое белье. Дать горячие напитки: кипяток, чай, кофе и др.
Дети помните: Нужно соблюдать правила, чтоб в беду не попадать.
