Юлия Геоб
Конспект досуговой деятельности «Дружба»
Конспект занятия по досуговой деятельности,
проведённого в средней группе.
Тема. Давайте дружить.
Цель: продолжать помогать детям осваивать нормы поведения, учить доброжелательности.
Задачи:
1. Формировать у детей навыка устанавливать хорошие, доброжелательные отношения с детьми.
2. Учить детей видеть хорошие качества своих товарищей.
3. Учить детей подбирать однокоренные слова.
4. Закрепление детьми знаний о правилах общения с друзьями.
Публикация «Конспект досуговой деятельности „Дружба“» размещена в разделах
- Дружба. Конспекты занятий о дружбе
- Дружба. Сценарии развлечений с друзьями
- Дружба. Учимся дружить
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
– Я вижу у вас хорошее, радостное настроение и это замечательно.
-Ребята, сегодня утром мне доставили письмо. Откроем его?
Внимание, внимание. Тревога! К нашему детскому саду приближается коварная, опасная ведьма Злючка. Она хочет перессорить всех детей, чтобы они стали злыми и непослушными. Срочно требуется помощь. Ребята, не допустите такой беды!
-Да, надо срочно что-то делать. Ребята, мы поможем? Справимся? А что нам для этого надо сделать?
-А кто мне скажет, что это за слово такое дружба, что оно означает?
-Давайте с вами подберём похожие (однокоренные) слова к слову друг.
- Вот сколько слов мы придумали! Замечательно!
-Ребята, а кого можно назвать другом?
-А может ли быть другом взрослый человек: папа, бабушка, мама, сестрёнка, брат?
-А как вы думаете, могут ли быть друзьями животные? Например, собака.
-Значит, друзьями могут быть не только сверстники, но и взрослые и животные, и любимые игрушки. В группе нас ждут только друзья.
-Кто умеет дружить, тот заботится о товарищах и старается сделать им что-нибудь хорошее.
-Ребята! Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы. Существует много законов дружбы. Если вы будете соблюдать эти правила, то станете настоящими друзьями!
Основные законы дружбы :
Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает.
Уважайте друг друга и помогайте друг другу.
Радуйтесь вместе с друзьями.
В беде не оставляйте друзей.
Не обманывайте.
Берегите друзей. Помогай другу в беде.
Умей с другом разделить радость.
Не смейся над недостатками друга.
Останови друга, если он делает что-то плохо.
Относись к другу как к себе.
Умей признавать свои ошибки.
-Вставайте, немного отдохнём.
-Настроение упало,
Дело валится из рук…
Но еще не все пропало,
Если есть хороший друг.
С делом справимся вдвоем,
С облегчением вздохнем – Эх
Настроение поднимем
И от пыли отряхнем!
-Знаете ли вы, что такое комплименты?
Мы будем передавать мяч по кругу. Передавая мяч, вы говорите комплимент соседу. В ответ на комплимент вы говорите: «Спасибо, мне очень приятно».
Можно я начну?
-А как много книг о дружбе!
-Кто же с кем дружит?
1. Зеленый крокодил Гена и…
2. Доверчивый Буратино и…
3. Смешной мишка Вини-Пух и…
4. Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогнали, вместе жили -не тужили. Назовите этих друзей-музыкантов.
5. Какая девочка выручила своего друга Кая из ледового плена?
6. У девочки с голубыми волосами было много друзей, но один был рядом всегда. Кто он?
7. Какие два друга лежали на песке и пели песенку о солнышке? Назовите их.
- Но всё же бывает так, что мы иногда ссоримся со своими друзьями. Тогда нам на помощь приходит «мирилка». Давайте повернёмся друг к другу лицом и покажем, как мы умеем мириться:
Мы не будем больше злиться,
Мы решили помириться,
Злюка, уходи от нас.
Мы опять друзья сейчас!
-Я убедилась, что у вас в группе живет дружба, вы умеете дружить и, конечно, смогли бы научить других детей дружить.
-Что помогает, а что мешает дружбе?
-Запомните, дети, если у друга беда, С печалью и злостью поможет вам справиться Только одна доброта.
– Молодцы. Так каким надо быть по отношению к другу?
- Даже пословица такая есть: Доброе слово лечит, а злое убивает.
