Евсеенко Оксана
Конспект физкультурного занятия «Курочка Ряба» в группе раннего развития
Конспект физкультурного занятия в группе раннего развития «Курочка Ряба».
Публикация «Конспект физкультурного занятия „Курочка Ряба“ в группе раннего развития» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2020
Игровой момент. Воспитатель вносит игрушку курочку, показывает ее детям, все рассматривают ее.
- Детки, посмотрите, какая красивая курочка сидит а красивой коробке (открывает коробку и находит вместе с детьми шапочки курочки). Воспитатель предлагает деткам примерить шапочки и отправиться в сказочное путешествие.
Воспитатель: курица красавица у меня жила, ах какая умницы курица была: И. П. свободное. Руки поднять вверх, потянуться, вернуться в И. Р.
Шила мне кафтаны, шила сапоги, сладкие румяные пекла мне пироги И. П. ноги слегка расставлены. Наклону вперед на счет 1-3, на счет 3-4 вернуться в И. П.
А когда управится, сядет у ворот, сказочку расскажет, песенку споет И. П. то же. Руки вытянуть вперед на счет 1-2 хлопнули в ладоши, на счет 3-4 вернулись в И. П. (Повтор 3-4 раза). И. П. то же. На счет 1-2 присели, 3-4 вернулись в И. П. (Повтор 3-4 раза). И. П. то же. На счет 1-2 взмахи руками вверх; 3-4 вернулись в И. П. (Повтор 3 раза)
Ребята, мы сегодня с вами пойдем в гости к курочке, да и к деду с бабкой, у которых она живет. Давайте возьмем платочки и пойдем в гости, а по дороге будем платочками махать. Ходьба детей «стайкой» за воспитателем
Детки, детки, поспешите, и платочком помашите. Быстро, быстро топочите и бегите, и бегите Бег детей за воспитателем (20-30 сек)
Вот мы и прибежали к курочке. Выходила кура Ряба, приглашала деток в дом: «Проходите, проходите, на деда с бабой поглядите»
Кура: снесла я деду с бабкой яичко, не простое, а золотое. Дед бил-бил, не разбил, баба била-била, не разбила И. П. ноги слегка расставлены. На счет 1-2 присесть, постучать по полу, 3-4 вернуться в И. П. (Повтор 3 раза)
Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и покатилось… И. П. о. с. Дети встают с одной стороны около веревочного каната и готовятся перепрыгивать его.
Воспитатель раздает детям мячики.
Воспитатель: ты отдай скорей яичко, прокати его сестричке, не сестричке, так братишке, мышка – мышке, мышке – мышке… Прокатывание мяча друг другу из положения сидя на полу и стоя, бег за мячом (можно на четвереньках)
Надоело нам катать, стали мы теперь играть. Мы скакали, мы шумели, за яичко вдруг задели. Ловко прыгали, как мышки, хвостиками помахали, яичко покатилось и разбилось… Подскоки детей на месте на двух ногах
Плачет дед, плачет баба Взмахи кистями рук. Ходьба 30 сек
Воспитатель: ребятки, давайте с вами пойдем возьмем султанчики и посмотрим, что есть у курочки в гнезде, чтобы успокоить деда с бабой Спокойная ходьба детей «стайкой» за воспитателем. Дети подходят к «гнезду» курочки и находят мячики. ( усложнение сенсорики: дети находят разные мячики – по цвету, размеру, фактуре материала и т. п.).
Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч» : дети спокойно собирают мячи и относят их в «гнездо» курочки.
Спокойная ходьба детей «стайкой» за воспитателем (30 сек)
