Ирина Цапалова
Конспект игры-занятия по развитию движений в первой ранней группе «Дорожка к зайкиной избушке»
Конспект игры-занятия по развитию движений в первой ранней группе
Тема: «Дорожка к зайкиной избушке»
Тема занятия:
«Дорожка к зайкиной избушке»
Интегрированные задачи:
-Упражняем детей в бросании мяча вдаль правой рукой.
-Развиваем внимание и чувство равновесия.
-Закрепляем ходьбу по ребристой доске.
-Воспитываем двигательную активность.
Методические приё мы: мотивация, игровой, показ, объяснение, худ. слово, помощь, инд. работа, похвала, муз. сопровождение
Публикация «Конспект игры-занятия по развитию движений в первой ранней группе „Дорожка к зайкиной избушке“» размещена в разделах
Средства: обручи (2-3, ребристая доска, мешочки с песком и мячи по кол-ву детей, игрушка зайчик, елка, бубен, домик для зайки.
Предварительная работа: хождение по ребристой доске, под/и «Зайка серенький сидит», игровое упражнение «Пройди по мостику», «Догони мяч».
Ход занятия
Вводная часть.
Дети в ходят в группу.
Воспитатель: Ребята сегодня к нам в гости пришел зайчик побегайчик.
Зайчик: Здравствуйте, ребятки!
Дети: Здравствуй зайка!
Зайчик: Я пришел к вам за помощью!
Воспитатель: А что случилось зайка?
Зайчик: Я гулял по лесу и заблудился, теперь не могу найти дорогу домой!
Воспитатель: Ребята поможем зайке найти дорогу домой?
Даем время ответить детям самостоятельно.
Дети: да
Воспитатель: Ребята сейчас мы отправимся в путь дорогу. Выходите на лужок, становитесь вы в кружок.
Дети встают вокруг обруча и под звон бубна идут по кругу за воспитателем (высоко поднимая колени, размахивая руками, спину держат ровно). Затем ходьба сменяется бегом вокруг обруча.
Основная часть:
Воспитатель: Ребята мы с вами пришли на полянку, посмотрите какая красивая елочка растет. Зайчик у нас устал, пусть он посидит под елочкой, а мы поиграем. Посмотрите какие мешочки принес для вас зайка. Берите мешочки и становитесь в кружок.
О. Р. У. С мешочками.
1. И. П. Ноги слегка расставлены, в руках мешочки.
Вып: Поднять руки вверх, опустить вниз, а теперь присядем. Встать.
2. И. П. Ноги слегка расставлены, в руках мешочки.
Вып: Вытянуть руки вперед (показать зайчику, убрать за спину (спрячем от зайки, наклониться (посмотрите на зайку). Встать.
Воспитатель: Молодцы ребята! Зайчик отдохнул. А сейчас мы в путь дорогу пойдем и по мостику пройдем. (ходьба по ребристой доске друг за другом).
Воспитатель: Молодцы!
Воспитатель: Ребята посмотрите на нашем пути мячи (мячи в обруче). Они мешают нам пройти. Помогите мне их убрать? (дети берут мячи двумя руками и бросают в даль).
Воспитатель: Молодцы ребята, посмотрите, а вот и зайкина избушка.
Зайчик: Спасибо ребята, что помогли найти дорогу к дому.
Заключительная часть.
Зайчик: А сейчас я хочу с вами хочу поиграть. Под/и «Зайка серенький сидит»
Воспитатель: Молодцы ребята! Хорошо поиграли с зайкой, а теперь пора нам домой возвращаться. Прощаемся с зайкой.
Спокойная ходьба вокруг обруча.
