Мария Денисова
Конспект интегрированного занятия с использованием «оригами» в старшей группе «Ёлочка»
Конспект интегрированного занятия с использованием
Цель: создать красивую объемную елочку в технике оригами.
Задачи:
- Закреплять умение складывать лист бумаги в разных направлениях.
- Приучать к точным движениям пальцев под контролем сознания.
- Развивать творческие способности, логическое мышление, аккуратность,
глазомер.
-Воспитывать терпеливо и качественно выполнять свою работу; получать
эмоциональное удовлетворение от творчества.
Программное содержание:
Публикация «Конспект интегрированного занятия с использованием „оригами“ в старшей группе „Ёлочка“» размещена в разделах
- Елочка. Оригами
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Оригами для детей
- Оригами по темам. Занятия и мастер-классы для детей
- Растения. Оригами для детей
- Старшая группа
- Темочки
• Познакомить детей с древней легендой о ёлке;
• Учить детей складывать фигурки в технике оригами, «базовую форму» - двойной треугольник;
• Выполнять фигуру дерева из квадрата по словесной инструкции и показу педагога;
• Закреплять навык сгибания квадрата по диагонали, пополам, к линии;
• Упражнять детей в приглаживании линии сгибов, разрезании ножницами;
• Развивать навыки коллективной работы в соответствии с общим замыслом;
• Воспитывать в детях чувства любви к природе;
• Воспитывать аккуратность, желание сделать поделку качественно.
Тип занятия :
• Закрепление знаний;
• Выработка умений и навыков.
Формы организации работы педагога:
• Организаторская;
• Обучающая;
• Образовательная;
• Контролирующая;
• Развивающая.
Коррекционная задача:
• Развитие мелкой моторики;
• Согласованность обеих рук;
• Конструктивное мышление.
Формы организации работы детей:
• Фронтальная;
• Индивидуальная.
Ожидаемые результаты:
Личностные.
Оборудование и материалы:
Заготовки квадратов разных оттенков зеленого цвета на каждого ребенка. Образец ёлки в стиле «оригами», ножницы.
Предварительная работа:
• Рассматривание на прогулке ели, иллюстраций о ней;
• Рисование ёлочки.
Словарь:
Ёлка, ёлочка, хвоя, зелёная, пушистая, колючая, складывать, сгиб, диагональ, пополам.
Предполагаемый результат:
• Активизация познавательного интереса к жизни леса;
• Обогащение представлений о ели;
• Умение создавать объемный макет ели в технике оригами;
• Переживание чувства радости от процесса создания игрушечной ёлочки своими руками.
Ход НОД:
1. Вводная часть.
Организационный часть.
Воспитатель подзывает к себе детей: Ребята! Сегодня я утром на нашем участке детского сада лисичку повстречала, она мне только посылку передала, а на ней надпись «детям от лесной жительницы» и загадка.
Интересно, что в коробке? Как вы думаете, ребята? (варианты детей)
Но чтобы точно узнать что находиться в посылке, надо нам загадку отгадать. Поможете мне её отгадать? Тогда слушайте внимательно:
Я росла в лесу дремучем,
Поднималась к синим тучам.
Но теперь меня срубили
И в игрушки нарядили… (Ёлка)
Воспитатель: - Верно, дети. Это ёлочка.
В наших лесах растёт ель обыкновенная. Бывает ель колючая. Ель колючая бывает зелёной и голубой, хвоинки у неё длиннее, чем у ели обыкновенной и она, несомненно, более декоративна. Ёлка растёт очень долго. С давних времён в канун Рождества в каждом доме ставятся празднично украшенные ёлки. Древняя легенда гласит о том, что когда все деревья преподнесли в дар маленькому Христу свои яркие цветы и сочные плоды, ель хотела отдать жёсткие смоляные шишки. Ведь больше у неё ничего не было! Деревья подняли её на смех, но малыш Христос сказал, что ему дорог любой подарок, ведь он идёт от сердца. В знак своей признательности повелел он с тех пор быть ели вечнозелёной и украшаться каждый год под Рождество.
Ёлки ставят на площадях, в различных организациях, в домах, да и мало ли где ещё. Представляете, сколько вырубается ёлок в год! К празднику ёлку можно купить в магазине как живую, так и искусственную. Но если всегда срубать ёлки в лесу, то их с каждым годом будет всё меньше и меньше, а потом могут и совсем исчезнуть, если их не выращивать в питомниках и не высаживать в природу. Поэтому люди всё чаще стали покупать искусственные ёлки или делать своими руками.
Предлагаю детям сделать красивую, вот такую ёлочку, выполненную в технике оригами. (Показываю образец ёлочки) Дети рассматривают ёлочку.
2. Основная часть.
Показ и объяснение воспитателя:
Не будем терять время и приступим к работе. Вспомним правила работы с ножницами. Чтобы пальчики ваши были послушными, давайте разомнём их.
Физкультминутка «Ёлочка» :
Горит огнями елочка,
Под нею тени синие, (поднимаем руки вверх)
Колючие иголочки,
Как будто в белом инее (опускаем через стороны, вниз)
Огни на елке яркие
Повсюду зажигаются. (наклоны вправо, влево)
Во всех домах,
По всей стране ребята улыбаются (ходьба на месте, улыбка)
• Берем квадрат. Кладем квадрат на столе углом к себе (сопровождаю показом на образце).
• Перегибаем его от себя ровно пополам по диагонали так, чтобы точно совпали углы и стороны противоположных частей квадрата.
• Проглаживаем сгиб от середины к краям с одной и с другой стороны, придерживая заготовку рукой.
• Разворачиваем квадрат и поворачиваем его другим углом и повторяем тоже самое еще раз.
• Разворачиваем лист и кладем его стороной к себе, складываем его пополам, совмещая два угла и стороны. Повторяем складывание пополам. Получаем «снежинку» из линий.
• Переворачиваем заготовку сгибом вверх и по линиям сгиба берёмся за 2 ближайших уголка. Заправляем угол вовнутрь. Тоже проделываем и с другими углами.
• Кладём двойной треугольник на стол, проглаживая сгибы.
• Отворачиваем правый и левый угол к серединной линии. То же повторяем с другой стороны.
• Перелистываем один треугольник и отрезаем ножницами лишние уголки по линии низа.
• Делаем 3-4 надреза перпендикулярно к линии, не дорезая.
• Каждый надрез отгибаем вниз уголком.
• Расправляем на четыре стороны.
Ёлочка готова!
В ходе занятия оказываю помощь затрудняющимся детям, делаю напоминания.
Итог:
Рефлексия: А теперь посмотрите, какие зеленые красавицы у нас получились. Можно ими украсить дом, чтобы встретить Новый год! И пусть наши ёлки не лесные, а сделанные из бумаги. Они просто красавицы! А настоящие… пусть себе живут! Когда знаешь, что в лесу осталось много-много не срубленных ёлок, праздник ещё веселее.
