Конспект непосредственно образовательной деятельности по ОО «Физическое развитие» в подготовительной группе (1 фото)

Садовая Елена
Конспект непосредственно образовательной деятельности по ОО «Физическое развитие» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи.

Физическое развитие

Оздоровительные:

1. Формировать правильную осанку, укреплять мышцы ног и свода стопы в ходе упражнений;

Образовательные :

1. Упражнять в сохранении равновесия на повышенной опоре, в пыжках на одной ноге.

2. Развивать ловкость в упражнении с мячом, координацию движений, физические качества, чувства ритма.

3. Воспитательные:

1. Воспитывать желание заниматься физической культурой.

Художественно-эстетическая раздел, музыкальная деятельность.

1. Совершенствовать ритмический слух.

Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности по ОО „Физическое развитие“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2021

Виды детской деятельности Формы работы

Игровая Подвижная игра с правилами

Двигательная Использование гимнастической скамейки, ленты, мячи малого размера

Музыкально-творческая ОРУ под музыкальное сопровождение

Тип занятия: Тренировочный

Методы: Словесный (вербальный) – указания, поощрение, объяснение; наглядный, игровой (практический, метод строго регламентированного упражнения, практический.

Приемы: наглядно-зрительные, тактильно-мыщечный, наглядно-слуховой, показ, музыкальное оформление.

Материал и оборудование:

Музыкальное сопровождение:

Классическая музыка на ходьбу, бег, ОРУ, восстановления дыхания.

Время: 30 мин.

Место проведения: физкультурный зал

Дата занятия: 26 сентября 2019г.

Ход непосредственно образовательной деятельности

Части занятий Содержание Дозир. Организационно-методические указания

I.

П

О

Д

Г

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

часть

6-7 мин. Построение в шеренгу.

Перестроение на месте

Выполнения поворотов.

Поточный способ

Ходьба в колонне по одному:

Ходьба в полу приседе, руки вперед;

Ходьба на пятках, руки за головой, локти в стороны;

Ходьба «змейкой»

Бег в колонне по одному:

Бег в колонне;

Бег «Змейкой»

Бег - подскоки;

Бег в колонне;

Ходьба врассыпную с восстановлением дыхания. 2 мин.

2 круг

1 круг

1 круга

2 раза

2 круга

2 раза

1 круга

1 круга

30 сек Инструктор. Равняйсь, смирно, здравствуйте ребята.

На пра-во! (2 раза, кругом! на ле-во! (2 раза, кругом!

Направо!

трек 2

спина прямая, руки точно вперед.

Подбородок не опускать

Ориентиры не задевать, соблюдать дистанцию

трек 3

Следим за дыханием

Соблюдать дистанцию, на носках.

Руки на пояс, колено поднимаем.

Не наталкиваемся друг на друга, следим за дыханием.

II.

О

С

Н

О

В

Н

А

Я

часть

17-20 мин. ОРУ без предмета

Фронтальный способ

1. И. п. - о. с. руки на пояс

1-наклон головы вперед

2- наклон головы назад

3- вправо

4- влево

2. И. п. - о. с., руки за голову

1. Поворот вправо, руки в стороны

2. И. п.

3. Поворот влево, руки в стороны

4. И. п.

3. И. п. - стойка ноги врозь, руки на пояс

1. Наклон вправо, левая рука вверх

2. И. п.

3. Тоже в лево

4. И. п.

4. И. п. - о. с., руки на пояс

1-присесть, хлопнуть о пол

2-хлопок по коленям

3-встать, хлопок перед грудью

4-хлопок вверх

5. И. п. – упор сида сзади, ноги вместе

1. Согнуть ноги

2. Выпрямить ноги вверх

3. Согнуть ноги

4. И. п.

6. И. п. –сед ноги врозь, руки на пояс

1-наклон к правой ноге

2-наклон вперед

3-наклон к левой ноге

4-И. п.

7. И. п. - о. с., руки на пояс

Прыжки «ножницы»

Восстановление дыхания упр. «Трубач»

Основные виды движений

• Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке, руки за голову.

• Прыжки на правой и левой ноге через ленты.

• Броски малого мяча вверх одной рукой и ловля его двумя руками.

Подвижная игра

«Мы веселые ребята» 6-8 раз

6-8 раз

6-8 раз

6-8 раз

6-8 раз

16 раз

4 раза

4 раза

10-12 раз с каждой руки трек 4

Спина прямая, четкое выполнение задания

Руки прямые

Наклон точно в сторону, тянемся за рукой.

Слушать музыку, четкое выполнение задания.

Спину держать прямую, ноги выпрямлять.

Ноги прямые, потянуться за руками.

Активный толчок ногами.

Вдох-руки через стороны вверх, выдох-имитация игры на дудочке.

На середине скамейки присесть, руки вперед, спину держим прямую, локти точно в стороны, подбородок поднять. Со скамейки сойти, не прыгая.

Активный прыжок, на передней части стопы, приземление мягкое, руки согнуты в локтях.

Бросок точно вверх, мяч к груди стараться не прижимать.

З

А

К

Л

Ю

Ч

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

Часть

2-3 мин Построение врассыпную

Малоподвижная игра

«Летает, не летает»

Перестроение в колонну по одному. Ходьба, выход из зала. 2 мин

1 круг

Называю предметы, если летают- дети поднимают руки вверх, если не летают- приседают.

Литература:

1. Физическая культура в детском саду (подготовительная к школе группа) Л. И. Пензулаева Мозаика-Синтез, Москва 2016г.