Конспект НОД «Страна Физкультурии» в средней группе

Ольга Резец
Конспект НОД «Страна Физкультурии» в средней группе

Конспект непосредственно образовательной деятельности по физической культуре в средней группе.

Образовательная область: Физическое развитие.

Оздоровительные:

- укреплять связочно – мышечный аппарат;

- формировать правильную осанку.

Образовательные:

- формировать знания о способах перебрасывания мяча в парах;

Публикация «Конспект НОД „Страна Физкультурии“ в средней группе» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Средняя группа
• Темочки

- обогащать опыт за счёт усвоения прыжка с высоты с места, обращая внимание на толчок и взмах рук;

- развивать зрительное восприятие, умение различать цвета и действовать по зрительному сигналу.

Оборудование: карта страны Физкультурии, мячи по количеству детей, мешочки.

Ход:

1. Вводная часть.

Воспитатель: Ребята, вы хотите побывать сегодня в стране Физкультурии? Посмотрите, какие в ней разные города и станицы.

Дети: Да, хотим.

Построение в колонну. Ходьба в колонне по одному. Ходьба с разным темпом: быстро, медленно.

Воспитатель: В Физкультурию сегодня нас поведёт Кирилл. Идём быстрым шагом. Настроение у нас бодрое, задорное. Спина прямая. Шагаем в медленном темпе.

Ходьба «змейкой» между предметами.

Воспитатель: Камни большие у нас на пути, нужно их ловко все обойти.

Бег в колонне по одному. Бег с разным темпон: быстро, медленно.

Воспитатель: Ребята, под громкие удары в бубен – быстрый бег, под тихие – медленный.

Ходьба обычная с восстановлением дыхания.

Воспитатель: По дороге мы шагаем, все спокойно отдыхаем.

Перестроение в круг с мячами.

Воспитатель: Мы пришли в первый город. Он называется Разминка. Выполним разминку с мячами.

Основная часть.

Общеразвивающие упражнения с мячами.

1. И. п. - стойка ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках вниз. Подбросить мяч вверх (не высоко, поймать двумя руками (5-6 раз).

2. И. п. - стойка ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках перед собой. Бросить мяч об пол, поймать его двумя руками (4-5 раз).

3. И. п. - стойка ноги на ширине плеч, мяч в согнутых руках перед собой. Наклон вперед, прокатить мяч от одной ноги к другой. Выпрямиться, вернуться в исходное положение (4-5 раз).

4. И. п. - сидя на пятках, мяч перед собой на полу. Прокатить мяч кругом (вокруг туловища) с поворотом вправо (влево) поочередно, перебирая руками (6 раз).

5. И. п. - лёжа на спине, мяч в прямых руках за головой. Согнуть ноги в коленях, коснуться ног мячом. Выпрямить ноги, вернуться в исходное положение (4-5 раз).

6. И. п. - стойка ноги на ширине ступни, руки произвольно, мяч на полу. Прыжки вокруг мяча, в обе стороны, в чередовании с небольшой паузой (3-4 раза).

Основные виды движений.

Воспитатель: Ребята, следующий город «Город прыгунов» Игровое задание «Сильные ноги»

Воспитатель: Ребята, встаньте возле горки, присядьте, согните колени и сильно отталкнитесь ногами. Впрыгните на горку, помогая взмахом рук. Сильные ноги должны быть у жителей прыгунов, если они впрыгивают на разные возвышения.

(поточный способ, индивидуальная помощь)

Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами в городе быстрых и ловких мячей. К каждому мячу подойдите парой. Посмотрите, каким способом можно перебрасывать мячи в парах. Стараемся перебрасывать мяч руками, не прижимая к груди. Точно посылаем мяч друг другу, чтобы его легче было поймать.

(фронтальный способ)

Подвижная игра «Снежинки и ветер»

Заключительная часть:

Релаксация: малоподвижная игра «Найди, где спрятано»

Воспитатель: Внимание, внимание! В городе быстрых и ловких мячей потерялся футбольный мяч. Кто найдёт его? В какую спортивную игру можно играть с этим мячом?

Дети: В футбол.

Рефлексия.

-Ребята, вам понравилось в стране Физкультурии?

- В каких городах мы были? Что там делали?

- В каком городе было трудно выполнить задания?