Ирина Ханина
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «9 мая — День Победы»
Тема: «9 Мая - День Победы»
Цель: Учить детей помнить и чтить подвиги своих героев.
Приоритетная область: познавательное развитие
Интеграция образовательных областей : социально-коммуникативное, речевое развитие.
Задачи:
Воспитательная:
воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, гордость за свой народ, любовь к родине.
Развивающая:
Публикация «Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе „9 мая — День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2015
развивать представление о разных родах войск, закрепить знания о всенародном празднике воинов, уточнить, кто такие защитники отечества; развивать речь, мышление, поддерживать инициативу детей.
Обучающая:
научить понимать и объяснять их значение воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.
Словарная работа: Великая Отечественная Война, герои, подвиг, обелиск, вечный огонь, памятник, фашистская Германия, партизан, постамент.
Предшествующая работа: беседа о Родине, чтение художественной литературы на военную тематику, рассматривание альбомов, книг, иллюстраций. Оформление альбомов о музеях боевой славы, заучивание песен, стихов о войне.
Оборудование: мультимедийная презентация, экран, компьютер, макет вечного огня, фотографии балаковских ветеранов Великой Отечественной войны, аудио записи военных песен.
Ход Непосредственно-образовательной деятельности :
-Ребята наш народ готовится отмечать 9 Мая - один из самых любимых праздников в стране.
Воспитатель: Труден был путь к Победе,
Жесток был смертельный бой,
Но просчитались фашисты,
Не сломлен народ войной!
Как с ревом рвались танки в бой,
Свистели снаряды, ракеты,
Пугали расправой мирных людей -
Нельзя нам вовек позабыть об этом.
-Кто знает, что это за праздник? (ответы детей)
-Да, ребята правильно 9 Мая народ отмечает праздник- День Победы. В этот день много лет назад наш народ победил очень сильного врага - фашистскую Германию. Это была очень страшная война. Фашисты дошли почти до самой Москвы. Они разоряли нашу страну, забирали в плен мужчин, женщин, детей. На борьбу с ними поднялся весь народ. Воевали не только солдаты в армии, но и простые люди. Они уходили из деревень, которые захватывали фашисты, в леса и создавали партизанские отряды. Слайд №1
Многим героям стоят памятники по всей стране.
-Какие памятники героям Великой Отечественной войны в нашем городе вы знаете? (ответы детей) Слайд №2
Воспитатель показывает памятник с изображением Могилы Неизвестного солдата. Слайд №3
Ребята, вы узнали этот памятник? (Ответы детей)
Это мемориал Могила Неизвестного солдата.
-Кто знает, почему такое название? Почему солдат неизвестен? (ответы детей)
«Никто не знает, как звали человека, который похоронен здесь. Но все знают, что он храбро сражался, помнят, за что погиб этот Неизвестный солдат.
А убили его враги в одном из боев за нашу Родину. Уже близко к Москве подошли тогда фашисты. Уже слышно было в городе, как бьют фашистские пушки. Но стойко и бесстрашно защищали Москву наши войска. Да и все жители столицы готовы были встретить врага боем насмерть и не пустить фашистов в Москву.
Так поступили 28 героев, которыми руководил генерал Иван Васильевич Панфилов. Слайд №4.
Его дивизия героически обороняла подступы к Москве во время Московской битвы. Сражались 4 часа, подбили 18 вражеских танков. Все воины, в том числе и Панфилов, погибли в бою, но фашистов к Москве не подпустили. Этих героев называют герои-панфиловцы.
На памятнике есть надпись: «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен».
А теперь давайте представим, что мы солдаты и аккуратно перенесем патроны своим товарищам.
Физминутка
«Перенеси патроны».
Считалкой выберем двух командиров. Первое подразделение- танкисты, второе- пограничники.
Материал: 4 обруча, кубики.
Считалка: раз, два, три, четыре, пять!
Всех чудес не сосчитать.
Красный, белый, жёлтый, синий,
Медь, железо, алюминий,
Солнце, воздух и вода,
Горы, реки, города,
Труд, веселье, сладкий сон,
А война пусть выйдет вон!
После дети садятся за свои места.
-Молодцы, ребята вы все справились.
Москва- столица нашей Родины. И мемориал в Александровском саду самый главный памятник погибшим за родину и оставшихся неизвестными.
Слайд №5. Когда в Москву приезжают жители из городов Ленинград, Волгоград, Киев, Одесса, Севастополь, Минск, Новороссийск, Керчь, Тула, Брест, то они обязательно идут к Могиле Неизвестного солдата и возлагают цветы на постамент, где находится земля из их родного города. Слайд №6.
Ребята, в День Победы к Могиле Неизвестного солдата возлагают венки и цветы руководители нашей страны и нашего города. Таких могил по всей стране очень много. Во всех городах-героях есть могилы, где горит Вечный огонь. Слайд №7.
-О войне написано много стихов, песен, снять много фильмов.
Памятью о войне стала песня, ее сочинили в первый год войны.
Стихи написал Марк Лисянский, а музыку композитор Исаак Дунаевский. Эту песню любили в нашей стране, ее пели наши солдаты во время отдыха после боев, ее пели в тылу. Сегодня она стала гимном Москвы.
-Ребята, а вы знаете, как слушают гимн? (Стоя и молча).
Ребята вместе с воспитателем слушают один куплет из этой песни.
Пальчиковая гимнастика.
Пальцы эти – все бойцы.
Удалые молодцы.
Два больших и крепких малых
И солдат в боях бывалых.
Два гвардейца – храбреца!
Два сметливых молодца!
Два героя безымянных,
Но в работе очень рьяных!
Два мизинца – коротышки –
Очень славные мальчишки!
-Вот такая тяжелая ребята, была война для нашего народа. Сейчас еще живы те, кто много лет назад воевал и дал нам жизнь, только благодаря этим героям мы родились. Но они уже очень старенькие, многие из них больные, инвалиды.
-Им трудно ходить. Их называют ветеранами. В День Победы они надевают все свои награды, собираются вместе, чтобы вспомнить те военные годы.
-У нас в нашем городе тоже есть ветераны. Слайд №8
Ребята, если вы 9 Мая увидите пожилого человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником Победы, скажите ему спасибо за то, что он защитил Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы помним о той трудной победе.
Воспитатель: Пусть пулемёты не строчат,
И пушки грозные молчат,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть небо будет голубым,
Пусть бомбовозы по нему
Не прилетают ни к кому,
Не гибнут люди, города…
Мир нужен на земле всегда!
Звучит музыка и дети исполняют песню: «День Победы»
Релаксация.
-Ребята о чем мы с вами разговаривали?
-Что вам запомнилось?
-Что понравилось?
-Ребята вы молодцы, вы хорошо работали.
Используемые ресурсы и литература:
www.mil.ru
www.9may.ru
podviqnaroda.mil.ru
сборник методических разработок
