Оксана Ефименко
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе «Чудо-Городец»
Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на тему : «Чудо - Городец».
Цель:
Продолжать знакомить детей с элементами рисования городецкой росписи.
Задачи:
Образовательная :
Публикация «Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе „Чудо-Городец“» размещена в разделах
1. Продолжать знакомить детей с изделиями городецких мастеров, и выделять основные элементы городецкого узора;
2. Упражнять в рисовании городецкого цветка;
3. Закреплять навыки смешивания красок на палитре для получения необходимого цвета.
Развивающая:
- развивать чувства ритма, цвета, композиции, эстетическое восприятие, умение красиво располагать узор в заданной форме.
Воспитательные:
- воспитывать у детей чувства патриотизма и гордости за наше культурное наследие;
- воспитывать у детей интерес и уважение к труду мастеров; приобщение детей к народному искусству, традициям и обычаям.
Словарная работа: (купавка, розан, палитра, оживка, палуба, теневка, подмалевка)
Задачи решаются интегрировано через следующие образовательные области :
- Художественно – эстетическое развитие (рисование)
- Речевое развитие (чтение художественной литературы)
- Художественно- эстетическое развитие (музыка)
- Социальное коммуникативное развитие
- Познавательное развитие
Оборудование и материалы:
Для детей:
Гуашь, кисти, баночка для воды, лист бумаги, заготовка шаблона дощечки, салфетка
Для воспитателя: образцы городецкой росписи, репродукции, плакат «Городецкая роспись», Музыкальное сопровождение (русские народные мелодии. напевы).
Ход непосредственной образовательной деятельности
I. Организационный момент.
- Ребята, посмотрите, на эти деревянные расписанные изделия. Здесь есть дощечки, подносы, шкатулки и многое другое…
Это городецкая роспись.
Городецкая роспись, как её нам не знать.
Здесь и жаркие кони, молодецкая стать.
Здесь такие букеты, что нельзя описать.
Здесь такие сюжеты, что не в сказке сказать.
Жёлтый вечер, чёрный конь и купавки как огонь.
Птицы смотрят из ларца.
Чудо роспись Городца.
II. Основная часть.
История возникновения промысла.
На берегу Волги, раскинулся древний город Городец – древнейший русский город – крепость.
Здесь давным – давно люди начали делать посуду из дерева и расписывать различными узорами.
Кто-то вырезал ложки, чашки, миски, солонцы, поставцы точили на токарном станке.
Кто-то изготавливал орудия труда для прядения и ткачества.
Был промысел прялок
Поверхность донца прялки делилась на ярусы. В верхней части донца воссоздаётся главный сюжет. Это могли быть сцены застолья, гуляний изображались поездки и выезды.
Второй ярус разделял верхний и нижний ярусы - поясок. Там рисовали гирлянды цветов или крупный цветок с расходящимися от него листьями.
Существовали и другие варианты, орнаментальная полоса изображалась с мотивами птиц и кошек.
В нижней части изображались сцены сражения – это были целые картины В то же время была фабрика по изготовлению детской мебели и других предметов быта: детские стулья, столы шкатулки, чашки, разделочные доски, блюда, хлебницы.
В настоящее время в качестве фона используют естественный желтоватый цвет дерева. Ребята скажите мне, какие цвета в росписи используют городецкие мастера? Фон жёлтый – цвет дерева.
Цвета в узоре не многочисленны, но в очень ярких сочетаниях – красный, синий, зелёный, оранжевый насыщенного тона и его оттенки. Белый и чёрный цвета в росписи имеют особое значение.
Эти 2 цвета обладают свойством оказывать влияние на звучность красок и способствовать благоприятному их сочетанию.
Ребята, а какие элементы в росписи используют мастера?
Ответы детей (розан, купавка, ягодка, листья, лошадка, птицы).
Существует несколько видов композиций
1. Цветочная роспись
2. Цветочная роспись с включением мотивов конь и птица.
Давайте рассмотрим этапы росписи розана.
Первый этап росписи – подмалёвок. Берётся один цвет и прорисовывается расположение основных элементов узора, (цветы). Так все цветы в своей основе имеют круг, по краю которого рисуются лепестки.
Второй этап – оттенёвка.
Мазками другого цвета рисуются полудуги создающие впечатление лепестков сказочного цвета.
Когда вся композиция намечена
Третий этап – оживка.
Расписываются мелкие детали: точки окаймляющие центр цветка, края лепестков, прожилки на листочках и так д. Разживка выполняется белым и чёрным цветом.
Физкультурная минута
Спал цветок и вдруг проснулся.
Спать не захотел:
Шевельнулся, потянулся,
Взвился вверх и полетел.
Солнце утром лишь проснётся,
Бабочка кружит и вьётся.
III. Практическая работа.
Сегодня мы научимся выполнять элементы городецкой росписи. На схеме вы видите образцы написания элементов росписи, и рисование птиц их поэтапное выполнение:
- Давайте, рассмотрим картинки схемы с изображением птиц поближе. Вначале формируется подмалевок в форме капли, затем рисуются крылья и хвост тела птицы с помощью мелких капелек. С помощью теневки и оживки дополняем детали образа. Ребята, мы как настоящие городецкие мастера тоже создадим образы птиц на своих дощечках.
У вас на столе лежат шаблоны посуды городецкого промысла, которые мы покрасим в желтый цвет.
Нарисуем ещё и купавки и ягодки по краям нашей дощечки, а так же зелёные листья, создавая композицию. Выбираем цвет самостоятельно. Можно взять голубой или синий. Заключительный этап росписи - нанесём белую краску в виде точек, капелек, завитков тонкой кистью, выполним последний этап «оживка».
IV. Итог.
Выставка детских работ.
[/i]
