Конспект НОД в старшей группе «Кто живет в воде»

Людмила Важинская
Конспект НОД в старшей группе «Кто живет в воде»

Конспект НОД "Кто живет в воде".

Задачи:развивать желание детей знакомится с представителями водных животных, их особенностями,приспособленность к жизни именно в водной среде;воспитывать необходимость охраны этих животных и среды их обитания.

Ход НОД:

Воспитатель:Ребята, посмотрите, что это такое (глобус)

Сколько здесь голубого цвета?Что изображеноголубым цветом?

Известно, что живые существа впервые появились именно в воде. И сейчас в ней обитает половина всех животных и растений нашей планеты.

Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Кто живет в воде“» размещена в разделах

• Вода. Все материалы по теме воды
• Вода. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2017

Ребята, я предлагаю вам отправится в путешествие в подводный мир реки. (использую интерактивную доску)

Посмотреть на реку_

И кажется в ней

Нет ни малявок,

Ни окуней.

Только бежит

Голубая вода,

Петляя по лугу

Незнамо куда.

Река ведь не просто течет и течет,

Она интересную жизнью живет!

Ребята, посмотрите, а кто это ползает по дну (рак)Чем он питается? Как живет (ответы детей)

Смотрите, это рыба тарань, она живет стаями, питается червями, молюсками, длина тела полметра, а весит до двух килограм.

Это рыба ерш, он напоминает ежа, такойже колючий. Ерш очень живучий,замерзнет на льду, а весной оттаит и поплывет.

А это рыба -щука. Рыбаки называют ее речным волком. Она нападает на маленьких рыб, больных рыб и тем самым очищает водоем, не дает распространятся болезням.

Ребята, давайте с вами поиграем в игру "Мы- водные животные"(дети превращаются в рыб, лягушек, чаек,улиток)

Ребята, а сейчас посмотрите на доску, здесь много животных, нам нужно отправить всех животных в превычную для них среду обитания.

По каким признакам можно определить, что эти животные обитают именно в воде (ответы детей)