Конспект НОД по ОБЖ «Поможем Кате» для детей средней группы детского сада

Анна Ерошкина
Конспект НОД по ОБЖ «Поможем Кате» для детей средней группы детского сада
▼ Скачать + Заказать документы

Дети слышат детский плач (аудиозапись, воспитатель предлагает посмотреть, кто же это плачет.

Ответы детей :

Они входят в приемную, а там на лавочке сидит девочка и плачет (девочкой может быть как ребенок из старшей группы, так и помощник воспитателя)

Воспитатель: Девочка как тебя зовут и что случилось? Почему ты плачешь?

Девочка. Меня зовут Катя, я плачу так как потерялась и не знала куда пойти, увидела ваш детский сад и зашла.

Воспитатель. Мы можем тебе помочь. Проходи в группу, наши детки, быстро разберутся с этой ситуацией.

Публикация «Конспект НОД по ОБЖ „Поможем Кате“ для детей средней группы детского сада» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2016

Воспитатель предлагает всем сесть как им удобно в любом уголке группы, (желательно, где имеется мягкая детская мебель).

Воспитатель. Катюша расскажи нам, что с тобой случилось? Где твои родители?

Катя. Мы с мамой и с папой пошли гулять, я катила свои санки, по дороге я увидела небольшую горку и побежала к ней, так как я очень хотела покататься. А когда я накаталась, мамы и папы не было рядом. Я и кричала, и плакала, но все бесполезно. По дороге встретила дяденьку, он предложил мне показать котенка, если я пойду с ним, я пошла. Но когда мы шли, я увидела ваш детский сад и забежала в него, так как замерзла.

Воспитатель: Ну тогда все понятно, ты потерялась, а почему ты не сказала маме и папе, что пошла, кататься, они пошли бы с тобой?

Катя. Я так быстро побежала, что не подумала.

Воспитатель. Дети сможем мы помочь Кате?

Ответы детей.

Воспитатель. Молодцы, а, что мы должны помнить в такой ситуации?

Ответы детей :

Воспитатель. Дети из истории Кати, по вашему мнению, что Катя сделала не правильно?

Ответы детей :

Воспитатель. Хорошо, что должна была сделать Катя первым делом?

Ответы детей :

Воспитатель. Молодцы детки, но главное что может нам помочь в такой ситуации – это знание нашего номера телефона и домашнего адреса, фамилии. А самое главное, ни в коем случае не соглашаться с чужими людьми идти к ним домой. Предложите человеку вызвать полицию, она приедет и уже вместе с ними, мы можем отправиться на поиски родителей.

Катя. Но я не знаю своего адреса, фамилии и телефона, мама не учила меня.

Воспитатель. Ничего страшного, нам нужно позвонить в полицию, они помогут с поисками, а может и родители сами уже обратились к ним за помощью. Кто назовет номер полиции?

Ответы детей.

Воспитатель. Ну вот и молодцы! Что мы с вами сегодня усвоили из Катиной истории?

Ответы детей :

Воспитатель: Хорошо, как насчет игры, перед тем как проводить Катю?

Ответы детей :

Воспитатель предлагает путем считалки выбрать ведущего (считалочка может быть любая), когда ведущий выбран, дети делятся на две команды. (Мальчики и девочки). Ведущий это «злодей» дети создают два круга. А «злодей» должен пройти через каждый из них. Дети крепко сжимают круг, чтобы не пропустить «Злодея», счет идет до пяти чья команда пять раз пропустит «Злодея» та и проиграла.